Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 октября 2025 16:18

Прочитайте текст и выполните задания 1–3. (1)Тучи, медленно плывущие по небу и закрывающие солнце, наконец рассеялись, и лучи, яркие и тёплые, упали на землю, омытую недавним дождём. (2)Мы двинулись в путь, радуясь внезапно наступившей хорошей погоде, но, внимательно посмотрев на горизонт, я заметил новую тучу, уже собиравшуюся на крае неба. (3)Когда мы достигли опушки леса, густо поросшей молодым ельником, нам открылся вид на долину, простиравшуюся до самого горизонта. (4)Путники, уставшие от долгой дороги и измученные зноем, с облегчением спустились к ручью, потому что именно здесь было назначено место для долгого привала. (5)Осторожно ступая по скользким от влаги камням и прислушиваясь к шуму воды, мы набрали воды, которая оказалась на удивление чистой и холодной. Задание 1. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) В первой части предложения 1 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. 2) Предложение 2 является сложным с сочинительной и подчинительной связью. 3) Грамматическая основа предложения 3 – «нам открылся вид». 4) Предложение 4 является сложноподчинённым с придаточным причины. 5) В предложении 5 одна грамматическая основа. Задание 2. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Путники, (1) уставшие от долгой дороги и измученные зноем, (2) с облегчением спустились к ручью, (3) потому что именно здесь было назначено место для долгого привала. Задание 3. Среди предложений 1–5 найдите такое, в котором есть сочинительный соединительный союз и подчинительный союз времени. Выпишите номер этого предложения. Возьмите эти союзы в кружок.

Ответ нейросети

20 октября 2025 16:18

Ниже разбор по задачам 1–3 к тексту и заданиям.

Задача 1. Укажите верные утверждения (запишите номера).

Разбор предложений по структуре и основам:

  • Предложение (1): "Тучи, медленно плывущие по небу и закрывающие солнце, наконец рассеялись, и лучи, яркие и тёплые, упали на землю, омытую недавним дождём."

    • "медленно плывущие по небу и закрывающие солнце" — обособленное определение к слову "Тучи" (причастный оборот, состоит из двух деепричастных форм причастия). Оно отделено запятыми с обеих сторон. Значит, утверждение 1 верно: есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
  • Предложение (2): "Мы двинулись в путь, радуясь внезапно наступившей хорошей погоде, но, внимательно посмотрев на горизонт, я заметил новую тучу, уже собиравшуюся на краю неба."

    • Это сложное предложение, состоящее из двух простых, связанных сочинительной связью "но". В второй части есть присоединяющееся деепричастие "внимательно посмотрев ...". Подчинённой части здесь нет. Следовательно, утверждение, что это предложение с сочинительной и подчинительной связью, неверно.
  • Предложение (3): "Когда мы достигли опушки леса, густо поросшей молодым ельником, нам открылся вид на долину, простиравшуюся до самого горизонта."

    • В начале — придаточное предложение времени, далее главное: "нам открылся вид на долину." Грамматическая основа предложения — сочетание подлежащего и сказуемого: "вид открылся". Вариант утверждения 3: «Грамматическая основа предложения 3 – «нам открылся вид»» неверен, потому что база состоит фактически из "вид открылся" (подлежащее "вид", сказуемое "открылся"); дополнение "нам" не входит в грамматическую основу. Поэтому утверждение 3 — неверно.
  • Предложение (4): "Путники, уставшие от долгой дороги и измученные зноем, с облегчением спустились к ручью, потому что именно здесь было назначено место для долгого привала."

    • Здесь есть придаточное причины, вводимое союзом "потому что" — придаточное предложение причины; главное предложение — "Путники ... спустились к ручью." Значит утверждение 4 верно.
  • Предложение (5): "Осторожно ступая по скользким от влаги камням и прислушиваясь к шуму воды, мы набрали воды, которая оказалась на удивление чистой и холодной."

    • Есть одна основная часть: "мы набрали воды" (мы — подлежащее, набрали — сказуемое). Но внутри есть придаточное определительное "которая оказалась на удивление чистой и холодной" с собственным сказуемым "оказалась". Таким образом, в тексте две грамматические основы: одна в главной части, другая — в придаточном обороте/предложении внутри (которое). Следовательно, утверждение 5, что в предложении одна грамматическая основа, неверно.

Итог задачи 1: Верные утверждения — 1 и 4.

Задача 2. Укажите запятую(-ые), отделяющую(-щие) части сложного предложения, связанные подчинительной связью, в следующем предложении: "Путники, (1) уставшие от долгой дороги и измученные зноем, (2) с облегчением спустились к ручью, (3) потому что именно здесь было назначено место для долгого привала."

  • Подчинительная связь здесь — союз "потому что", вводящий придаточное предложение причины/пояснения: "потому что именно здесь было назначено место для долгого привала." Пограничная запятая между главной и придаточной частями находится непосредственно перед "потому что" — после слова "ручью". Это третий запятой в предложении. Ответ: 3

Задача 3. Среди предложений 1–5 найдите такое, в котором есть сочетание:

  • сочинительный соединительный союз (например, и, да) и
  • подчинительный союз времени (например, когда, пока, после того как и т. п.).
  • Выпишите номер этого предложения и “возьмите эти союзы в кружок”.

Разбор предложений по наличию обоих типов союзов в одном предложении:

  • (1) содержит союз "и" между двумя частями предложения (рассеялись — последовала часть "лучи упали"), но в нём нет придаточного времени. Значит соответствия нет.
  • (2) содержит союз "но" (сочинительная связь), но придаточного времени в нём нет.
  • (3) начинается придаточным временем "Когда мы достигли ..." — это придаточное времени, но в этом предложении нет сочинительного союза, который соединял бы две главные части.
  • (4) содержит придаточное времени? Нет — здесь придаточное причины "потому что ...", который не относится к времени; сочетания сочинительной связи с придаточным времени нет.
  • (5) имеет придаточное определительное "которая оказалась ..." и главное предложение "мы набрали воды" — здесь нет ни сочинительного союза, ни придаточного времени.

Вывод: ни одно из предложений 1–5 не содержит одновременно и сочинительного соединительного союза, и подчинительного союза времени. Это значит, подходящего предложения нет.

Итог задачи 3: такого предложения нет. Если нужен конкретный номер, его нет; объяснение приведено выше.

Кратко:

  • Задача 1: верны 1 и 4.
  • Задача 2: запятая перед «потому что» — номер 3.
  • Задача 3: подходящего предложения нет (нет ни одного предложения с одновременно и сочинительным союзом, и подчинительным союзом времени).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задания 1–3. (1)Тучи, медленно плывущие по небу и закрывающие солнце, наконец рассеялись, и лучи, яркие и тёплые, упали на землю, омытую недавним дождём. (2)Мы двинулись в путь, радуясь внезапно наступившей хорошей погоде, но, внимательно посмотрев на горизонт, я заметил новую тучу, уже собиравшуюся на крае неба. (3)Когда мы достигли опушки леса, густо поросшей молодым ельником, нам открылся вид на долину, простиравшуюся до самого горизонта. (4)Путники, уставшие от долгой дороги и измученные зноем, с облегчением спустились к ручью, потому что именно здесь было назначено место для долгого привала. (5)Осторожно ступая по скользким от влаги камням и прислушиваясь к шуму воды, мы набрали воды, которая оказалась на удивление чистой и холодной. Задание 1. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) В первой части предложения 1 есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. 2) Предложение 2 является сложным с сочинительной и подчинительной связью. 3) Грамматическая основа предложения 3 – «нам открылся вид». 4) Предложение 4 является сложноподчинённым с придаточным причины. 5) В предложении 5 одна грамматическая основа. Задание 2. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Путники, (1) уставшие от долгой дороги и измученные зноем, (2) с облегчением спустились к ручью, (3) потому что именно здесь было назначено место для долгого привала. Задание 3. Среди предложений 1–5 найдите такое, в котором есть сочинительный соединительный союз и подчинительный союз времени. Выпишите номер этого предложения. Возьмите эти союзы в кружок.
Ниже разбор по задачам 1–3 к тексту и заданиям. Задача 1. Укажите верные утверждения (запишите номера). Разбор предложений по структуре и основам: - Предложение (1): "Тучи, медленно плывущие по небу и закрывающие солнце, наконец рассеялись, и лучи, яркие и тёплые, упали на землю, омытую недавним дождём." - "медленно плывущие по небу и закрывающие солнце" — обособленное определение к слову "Тучи" (причастный оборот, состоит из двух деепричастных форм причастия). Оно отделено запятыми с обеих сторон. Значит, утверждение 1 верно: есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом. - Предложение (2): "Мы двинулись в путь, радуясь внезапно наступившей хорошей погоде, но, внимательно посмотрев на горизонт, я заметил новую тучу, уже собиравшуюся на краю неба." - Это сложное предложение, состоящее из двух простых, связанных сочинительной связью "но". В второй части есть присоединяющееся деепричастие "внимательно посмотрев ...". Подчинённой части здесь нет. Следовательно, утверждение, что это предложение с сочинительной и подчинительной связью, неверно. - Предложение (3): "Когда мы достигли опушки леса, густо поросшей молодым ельником, нам открылся вид на долину, простиравшуюся до самого горизонта." - В начале — придаточное предложение времени, далее главное: "нам открылся вид на долину." Грамматическая основа предложения — сочетание подлежащего и сказуемого: "вид открылся". Вариант утверждения 3: «Грамматическая основа предложения 3 – «нам открылся вид»» неверен, потому что база состоит фактически из "вид открылся" (подлежащее "вид", сказуемое "открылся"); дополнение "нам" не входит в грамматическую основу. Поэтому утверждение 3 — неверно. - Предложение (4): "Путники, уставшие от долгой дороги и измученные зноем, с облегчением спустились к ручью, потому что именно здесь было назначено место для долгого привала." - Здесь есть придаточное причины, вводимое союзом "потому что" — придаточное предложение причины; главное предложение — "Путники ... спустились к ручью." Значит утверждение 4 верно. - Предложение (5): "Осторожно ступая по скользким от влаги камням и прислушиваясь к шуму воды, мы набрали воды, которая оказалась на удивление чистой и холодной." - Есть одна основная часть: "мы набрали воды" (мы — подлежащее, набрали — сказуемое). Но внутри есть придаточное определительное "которая оказалась на удивление чистой и холодной" с собственным сказуемым "оказалась". Таким образом, в тексте две грамматические основы: одна в главной части, другая — в придаточном обороте/предложении внутри (которое). Следовательно, утверждение 5, что в предложении одна грамматическая основа, неверно. Итог задачи 1: Верные утверждения — 1 и 4. Задача 2. Укажите запятую(-ые), отделяющую(-щие) части сложного предложения, связанные подчинительной связью, в следующем предложении: "Путники, (1) уставшие от долгой дороги и измученные зноем, (2) с облегчением спустились к ручью, (3) потому что именно здесь было назначено место для долгого привала." - Подчинительная связь здесь — союз "потому что", вводящий придаточное предложение причины/пояснения: "потому что именно здесь было назначено место для долгого привала." Пограничная запятая между главной и придаточной частями находится непосредственно перед "потому что" — после слова "ручью". Это третий запятой в предложении. Ответ: 3 Задача 3. Среди предложений 1–5 найдите такое, в котором есть сочетание: - сочинительный соединительный союз (например, и, да) и - подчинительный союз времени (например, когда, пока, после того как и т. п.). - Выпишите номер этого предложения и “возьмите эти союзы в кружок”. Разбор предложений по наличию обоих типов союзов в одном предложении: - (1) содержит союз "и" между двумя частями предложения (рассеялись — последовала часть "лучи упали"), но в нём нет придаточного времени. Значит соответствия нет. - (2) содержит союз "но" (сочинительная связь), но придаточного времени в нём нет. - (3) начинается придаточным временем "Когда мы достигли ..." — это придаточное времени, но в этом предложении нет сочинительного союза, который соединял бы две главные части. - (4) содержит придаточное времени? Нет — здесь придаточное причины "потому что ...", который не относится к времени; сочетания сочинительной связи с придаточным времени нет. - (5) имеет придаточное определительное "которая оказалась ..." и главное предложение "мы набрали воды" — здесь нет ни сочинительного союза, ни придаточного времени. Вывод: ни одно из предложений 1–5 не содержит одновременно и сочинительного соединительного союза, и подчинительного союза времени. Это значит, подходящего предложения нет. Итог задачи 3: такого предложения нет. Если нужен конкретный номер, его нет; объяснение приведено выше. Кратко: - Задача 1: верны 1 и 4. - Задача 2: запятая перед «потому что» — номер 3. - Задача 3: подходящего предложения нет (нет ни одного предложения с одновременно и сочинительным союзом, и подчинительным союзом времени).