Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 октября 2025 17:57

В произведении звучит многоголосие (лирическая героиня выступает от лица матери, от лица историка, от лица поэта). Установите соответствие между голосами произведения Реквием и характеристиками, с ними соотносящимися: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГОЛОСА ХАРАКТЕРИСТИКИ А) голос матери 1) Гневный голос голос страдающего гражданина своей страны слышится в шести главах поэмы. Продолжается пушкинская традиция (глаголом жечь сердца людей). Голос вновь звучит в 3 и 4 главах: Нет, это не я, это кто-то другой страдает. Я бы так не могла. Этот голос, описывающий события словно со стороны, слышен в 10 главе, своего рода метафоре: как бы со стороны передаёт всю трагедию, происходящую с Богоматерью. И в Эпилоге (в 1-ой его части) вновь звучит этот голос: И я молюсь не о себе одной, а обо всех, кто там стоял со мною и в лютый холод, и в июльский зной под красною, ослепшею стеною. Что-то изменить сложно остаётся только молиться. Б) голос поэта 2) Непосредственно голос слышен в двух главах во Вступлении и во второй части Эпилога. Эпоха, в которую суждено страдать народу, описана достаточно образно и зримо, очень жёстко: безвинная корчилась Русь под кровавыми сапогами и под шинами чёрных марусь. В последней главе представлена история истерзанной души народа: в тюрьмах мужья и сыновья, в тюремных очередях - матери и жёны. В этой очереди вся Россия. Голос призывает память на помощь: без неё нельзя сохранить верность прошлому ради будущего. В) голос историка 3) Слышится в семи главах (1,2, 5-9). Это рассказ о прошедшем, о своей судьбе, о судьбе сына, монотонный, как молитва, напоминает причитание или плач: Буду я, как стрелецкие жёнки, под кремлёвскими башнями выть. Приговор судьбы уже осознан: безумие и смерть воспринимаются как высшее счастье и спасение от ужаса жизни. Каждая из глав становится всё более трагичной, особенно поражает лаконизм девятой: смерть не приходит, память жива. Она становится главным врагом: Надо память до конца убить. Звучит мечта о забвении это единственная возможность перестать страдать. 4) В эпилоге Реквиема словно вылитые из металла плотно и тяжело стоят такие горькие и торжественно гордые слова: опять поминальный приблизился час, я вижу, я слышу, я чувствую вас, хотелось бы всех поимённо назвать, да отняли список и негде узнать. О них вспоминаю всегда и везде, о них не забуду и в новой беде. Наверное, список этот был бы бесконечным. И то, что Ахматова выполнила своё обещание, явилось лучшей памятью тем невинным жертвам, тому безмерному горю, которое выпало на долю тысяч людей нашей страны в страшные годы ежовщины. Текст произведения Эпилог II Опять поминальный приблизился час. Я вижу, я слышу, я чувствую вас: И ту, что едва до окна довели, И ту, что родимой не топчет земли, И ту, что красивой тряхнув головой, Сказала: Сюда прихожу, как домой. Хотелось бы всех поименно назвать, Да отняли список, и негде узнать. Для них соткала я широкий покров Из бедных, у них же подслушанных слов. О них вспоминаю всегда и везде, О них не забуду и в новой беде, И если зажмут мой измученный рот, Которым кричит стомильонный народ, Пусть так же они поминают меня В канун моего поминального дня. А если когда-нибудь в этой стране Воздвигнуть задумают памятник мне, Согласье на это даю торжество, Но только с условьем не ставить его Ни около моря, где я родилась: Последняя с морем разорвана связь, Ни в царском саду у заветного пня, Где тень безутешная ищет меня, А здесь, где стояла я триста часов И где для меня не открыли засов. Затем, что и в смерти блаженной боюсь Забыть громыхание черных марусь, Забыть, как постылая хлопала дверь И выла старуха, как раненый зверь. И пусть с неподвижных и бронзовых век Как слезы, струится подтаявший снег, И голубь тюремный пусть гулит вдали, И тихо идут по Неве корабли. А.А. Ахматова Реквием

Ответ нейросети

20 октября 2025 17:57

Класс, разберёмся по шагам.

Твоё решение: 31 Правильный ответ: 312

Как решать по шагам

  • Шаг 1. Определяем каждое “голос” и сопоставляем его с типом голоса: мать, поэт, историк, критик.
  • Шаг 2. Определяем, какой номер в характеристиках соответствует каждому голосу.
  • Шаг 3. Записываем соответствие для А, Б, В и заодно помечаем, что 4-й номер — это голос критика.

Разбор по пунктам

    1. Гневный голос – голос страдающего гражданина своей страны; продолжение пушкинской традиции; звучит в нескольких главах и в Эпилоге. Согласно ключу, этот образ соответствует голосу поэта (Б). То есть 1 → Б.
    1. Голос слышен прямо в Вступлении и во второй части Эпилога; речь идёт об эпохе страдания народа и призыве памяти ради будущего. Это характерно для голоса историка (В). То есть 2 → В.
    1. Слышится в семи главах, рассказывает о прошедшем и судьбе народа; память как своя миссия, борьба с забвением. Это голос матери (А), который несёт память и молитву за всех. То есть 3 → А.
    1. Дополнительно упоминается голос критика — это оставим как неизменяемый остаток (голос критика не дан в первых трёх описаниях).

Следовательно, правильное соответствие: А → 3, Б → 1, В → 2, а 4-й голос — критик.

Почему твой ответ был неверен

  • Ты указал только “31” и не дописал третье соответствие для В (Видимо, В должен быть 2). Полное решение требует трёх чисел: для А, Б, В — 3, 1, 2 соответственно. Без третьего числа ответ неполный и считается неверным.

Если хочешь, можем ещё раз пройти по тексту и привести цитаты/фрагменты, которые подтверждают каждое сопоставление. Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В произведении звучит многоголосие (лирическая героиня выступает от лица матери, от лица историка, от лица поэта). Установите соответствие между голосами произведения Реквием и характеристиками, с ними соотносящимися: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГОЛОСА ХАРАКТЕРИСТИКИ А) голос матери 1) Гневный голос голос страдающего гражданина своей страны слышится в шести главах поэмы. Продолжается пушкинская традиция (глаголом жечь сердца людей). Голос вновь звучит в 3 и 4 главах: Нет, это не я, это кто-то другой страдает. Я бы так не могла. Этот голос, описывающий события словно со стороны, слышен в 10 главе, своего рода метафоре: как бы со стороны передаёт всю трагедию, происходящую с Богоматерью. И в Эпилоге (в 1-ой его части) вновь звучит этот голос: И я молюсь не о себе одной, а обо всех, кто там стоял со мною и в лютый холод, и в июльский зной под красною, ослепшею стеною. Что-то изменить сложно остаётся только молиться. Б) голос поэта 2) Непосредственно голос слышен в двух главах во Вступлении и во второй части Эпилога. Эпоха, в которую суждено страдать народу, описана достаточно образно и зримо, очень жёстко: безвинная корчилась Русь под кровавыми сапогами и под шинами чёрных марусь. В последней главе представлена история истерзанной души народа: в тюрьмах мужья и сыновья, в тюремных очередях - матери и жёны. В этой очереди вся Россия. Голос призывает память на помощь: без неё нельзя сохранить верность прошлому ради будущего. В) голос историка 3) Слышится в семи главах (1,2, 5-9). Это рассказ о прошедшем, о своей судьбе, о судьбе сына, монотонный, как молитва, напоминает причитание или плач: Буду я, как стрелецкие жёнки, под кремлёвскими башнями выть. Приговор судьбы уже осознан: безумие и смерть воспринимаются как высшее счастье и спасение от ужаса жизни. Каждая из глав становится всё более трагичной, особенно поражает лаконизм девятой: смерть не приходит, память жива. Она становится главным врагом: Надо память до конца убить. Звучит мечта о забвении это единственная возможность перестать страдать. 4) В эпилоге Реквиема словно вылитые из металла плотно и тяжело стоят такие горькие и торжественно гордые слова: опять поминальный приблизился час, я вижу, я слышу, я чувствую вас, хотелось бы всех поимённо назвать, да отняли список и негде узнать. О них вспоминаю всегда и везде, о них не забуду и в новой беде. Наверное, список этот был бы бесконечным. И то, что Ахматова выполнила своё обещание, явилось лучшей памятью тем невинным жертвам, тому безмерному горю, которое выпало на долю тысяч людей нашей страны в страшные годы ежовщины. Текст произведения Эпилог II Опять поминальный приблизился час. Я вижу, я слышу, я чувствую вас: И ту, что едва до окна довели, И ту, что родимой не топчет земли, И ту, что красивой тряхнув головой, Сказала: Сюда прихожу, как домой. Хотелось бы всех поименно назвать, Да отняли список, и негде узнать. Для них соткала я широкий покров Из бедных, у них же подслушанных слов. О них вспоминаю всегда и везде, О них не забуду и в новой беде, И если зажмут мой измученный рот, Которым кричит стомильонный народ, Пусть так же они поминают меня В канун моего поминального дня. А если когда-нибудь в этой стране Воздвигнуть задумают памятник мне, Согласье на это даю торжество, Но только с условьем не ставить его Ни около моря, где я родилась: Последняя с морем разорвана связь, Ни в царском саду у заветного пня, Где тень безутешная ищет меня, А здесь, где стояла я триста часов И где для меня не открыли засов. Затем, что и в смерти блаженной боюсь Забыть громыхание черных марусь, Забыть, как постылая хлопала дверь И выла старуха, как раненый зверь. И пусть с неподвижных и бронзовых век Как слезы, струится подтаявший снег, И голубь тюремный пусть гулит вдали, И тихо идут по Неве корабли. А.А. Ахматова Реквием
Класс, разберёмся по шагам. Твоё решение: 31 Правильный ответ: 312 Как решать по шагам - Шаг 1. Определяем каждое “голос” и сопоставляем его с типом голоса: мать, поэт, историк, критик. - Шаг 2. Определяем, какой номер в характеристиках соответствует каждому голосу. - Шаг 3. Записываем соответствие для А, Б, В и заодно помечаем, что 4-й номер — это голос критика. Разбор по пунктам - 1) Гневный голос – голос страдающего гражданина своей страны; продолжение пушкинской традиции; звучит в нескольких главах и в Эпилоге. Согласно ключу, этот образ соответствует голосу поэта (Б). То есть 1 → Б. - 2) Голос слышен прямо в Вступлении и во второй части Эпилога; речь идёт об эпохе страдания народа и призыве памяти ради будущего. Это характерно для голоса историка (В). То есть 2 → В. - 3) Слышится в семи главах, рассказывает о прошедшем и судьбе народа; память как своя миссия, борьба с забвением. Это голос матери (А), который несёт память и молитву за всех. То есть 3 → А. - 4) Дополнительно упоминается голос критика — это оставим как неизменяемый остаток (голос критика не дан в первых трёх описаниях). Следовательно, правильное соответствие: А → 3, Б → 1, В → 2, а 4-й голос — критик. Почему твой ответ был неверен - Ты указал только “31” и не дописал третье соответствие для В (Видимо, В должен быть 2). Полное решение требует трёх чисел: для А, Б, В — 3, 1, 2 соответственно. Без третьего числа ответ неполный и считается неверным. Если хочешь, можем ещё раз пройти по тексту и привести цитаты/фрагменты, которые подтверждают каждое сопоставление. Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста.