Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 октября 2025 02:34

Назовите регионы с наименьшим загрезнением. Объясните эти различия. Атлас 10-11 класс страница 48

Ответ нейросети

21 октября 2025 02:34

Спасибо за задачу. Чтобы точно назвать регионы с наименьшим загрязнением по странице 48 атласа, мне нужно увидеть сами данные или изображение страницы. У меня их нет сейчас. Пришлите фото страницы 48 или перепишите таблицу/легенду (регион — значение загрязнения — единицы измерения). Я дам точный ответ и пояснения.

До тех пор могу предложить всю необходимую технику решения и готовый образец ответа, который можно заполнить после получения данных.

Как решить задачу для 10–11 класса (пошагово)

  1. Определите метрику загрязнения на карте/таблице
  • Обычно это: среднегодовой уровень загрязнения воздуха (PM2.5, PM10), или индекс загрязнения воздуха (AQI), либо значения по отдельным веществам (SO2, NOx, CO и пр.).
  • Посмотрите легенду на странице: какие именно показатели учитываются и в каких единицах.
  1. Найдите регионы с наименьшим значением
  • Воспользуйтесь цветовой шкалой карты или таблицей: выберите регионы с самой низкой величиной загрязнения.
  • Если есть несколько показателей (PM2.5, PM10, AQI), можно взять общий показатель (например, среднее арифметическое по нескольким загрязнителям) или указать регионы с минимальными значениями по каждому загрязнителю.
  1. Сконструируйте ответ по формату для сочинения (или разбор задачи)
  • Укажете названия регионов с наименьшим загрязнением и их значения (если есть цифры и единицы).
  • Добавите 2–4 причины различий между регионами с низким и более высоким загрязнением.
  1. Объяснение причин различий Объяснения обычно строятся на следующих аргументах:
  • Уровень индустриализации и наличие крупных предприятий: чем выше промышленная активность, тем выше выбросы.
  • Плотность населения и транспорт: города и автострады создают больше загрязняющих веществ; в сельских или удалённых районах их меньше.
  • География и климат: ветры, рельеф (горы, долины), климатические условия и сезонность влияют на рассеяние загрязнений.
  • Энергетика и источники энергии: регионы, где доминируют чистые источники энергии (гидро-, атомная, возобновляемые) или применяется современное оборудование очистки выбросов, обычно чище.
  • Меры охраны окружающей среды и природоохранная политика: наличие зелёных зон, мониторинг, ограничение выбросов, модернизация предприятий.
  • Урбанизация и зелёные насаждения: больше лесов и парков — меньше концентраций, чем в застроенных районах.
  • Особенности сезонности: зимой может быть хуже из-за отопления и т. п., летом — хуже в тех регионах, где жара и пик автотранспорта.
  1. Пример структуры готового ответа (шаблон)
  • Названия регионов с наименьшим загрязнением: Регион А — значение загрязнения X (единицы), Регион Б — значение Y, Регион В — значение Z.
  • Причины меньшего загрязнения в этих регионах:
    • Низкая плотность населения и отсутствие крупных городов;
    • Мало промышленных предприятий и низкая автомобильная нагрузка;
    • Благоприятные географические условия и эффективное рассеяние загрязнений;
    • Высокая доля чистой энергии и применяемые меры охраны окружающей среды.
  • Короткое сравнение с регионами с более высоким загрязнением: какие факторы отличаются (пояснить на 1–2 предложениях).
  1. Что сделать, когда пришлёте данные
  • Я перечислю точные регионы с минимальным загрязнением на странице 48 и добавлю 2–3 предложения объяснения причин их меньшего загрязнения, адаптированные под стиль 10–11 класса.

Пожалуйста, прикрепите изображение страницы 48 или перепишите таблицу/числа (регион — значение загрязнения — единицы). Я сразу дам точный ответ и подробное объяснение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

назовите регионы с наименьшим загрезнением. Объясните эти различия. Атлас 10-11 класс страница 48
Спасибо за задачу. Чтобы точно назвать регионы с наименьшим загрязнением по странице 48 атласа, мне нужно увидеть сами данные или изображение страницы. У меня их нет сейчас. Пришлите фото страницы 48 или перепишите таблицу/легенду (регион — значение загрязнения — единицы измерения). Я дам точный ответ и пояснения. До тех пор могу предложить всю необходимую технику решения и готовый образец ответа, который можно заполнить после получения данных. Как решить задачу для 10–11 класса (пошагово) 1) Определите метрику загрязнения на карте/таблице - Обычно это: среднегодовой уровень загрязнения воздуха (PM2.5, PM10), или индекс загрязнения воздуха (AQI), либо значения по отдельным веществам (SO2, NOx, CO и пр.). - Посмотрите легенду на странице: какие именно показатели учитываются и в каких единицах. 2) Найдите регионы с наименьшим значением - Воспользуйтесь цветовой шкалой карты или таблицей: выберите регионы с самой низкой величиной загрязнения. - Если есть несколько показателей (PM2.5, PM10, AQI), можно взять общий показатель (например, среднее арифметическое по нескольким загрязнителям) или указать регионы с минимальными значениями по каждому загрязнителю. 3) Сконструируйте ответ по формату для сочинения (или разбор задачи) - Укажете названия регионов с наименьшим загрязнением и их значения (если есть цифры и единицы). - Добавите 2–4 причины различий между регионами с низким и более высоким загрязнением. 4) Объяснение причин различий Объяснения обычно строятся на следующих аргументах: - Уровень индустриализации и наличие крупных предприятий: чем выше промышленная активность, тем выше выбросы. - Плотность населения и транспорт: города и автострады создают больше загрязняющих веществ; в сельских или удалённых районах их меньше. - География и климат: ветры, рельеф (горы, долины), климатические условия и сезонность влияют на рассеяние загрязнений. - Энергетика и источники энергии: регионы, где доминируют чистые источники энергии (гидро-, атомная, возобновляемые) или применяется современное оборудование очистки выбросов, обычно чище. - Меры охраны окружающей среды и природоохранная политика: наличие зелёных зон, мониторинг, ограничение выбросов, модернизация предприятий. - Урбанизация и зелёные насаждения: больше лесов и парков — меньше концентраций, чем в застроенных районах. - Особенности сезонности: зимой может быть хуже из-за отопления и т. п., летом — хуже в тех регионах, где жара и пик автотранспорта. 5) Пример структуры готового ответа (шаблон) - Названия регионов с наименьшим загрязнением: Регион А — значение загрязнения X (единицы), Регион Б — значение Y, Регион В — значение Z. - Причины меньшего загрязнения в этих регионах: - Низкая плотность населения и отсутствие крупных городов; - Мало промышленных предприятий и низкая автомобильная нагрузка; - Благоприятные географические условия и эффективное рассеяние загрязнений; - Высокая доля чистой энергии и применяемые меры охраны окружающей среды. - Короткое сравнение с регионами с более высоким загрязнением: какие факторы отличаются (пояснить на 1–2 предложениях). 6) Что сделать, когда пришлёте данные - Я перечислю точные регионы с минимальным загрязнением на странице 48 и добавлю 2–3 предложения объяснения причин их меньшего загрязнения, адаптированные под стиль 10–11 класса. Пожалуйста, прикрепите изображение страницы 48 или перепишите таблицу/числа (регион — значение загрязнения — единицы). Я сразу дам точный ответ и подробное объяснение.