Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. ружь..цо, гварде..ц 2. мяч..к. платоч..к 3. колокольч..к, свёрточ..к 4. мороз..ц, ящич..к 5. словар..к, луков..ца

Классно, давай разберёмся по-честному. Ключ к задаче: нужно найти варианты, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. То есть заполняем пропуски одной и той же буквой, чтобы оба слова стали правильными. Разбор по пунктам с учётом правил суффиксов (-ЕЦ-, -ИК/-ЧИК, -ЕК) и того, как они ведут себя при склонении. 1. ружь..цо, гварде..ц - В обоих словах можно получить суффикс -ЕЦ-: ружьЕЦо и гвардеЕЦ. - Значит одинаковая буква пропущена в обоих словах — Е. - Следовательно, пункт 1 подходит. 2. мяч..к, платоч..к - Здесь варианты суффиксов разные: -ИК (мячик) и -ЕК (платочек). - -ИК сохраняет гласную при склонении, -ЕК обычно теряет гласную (платочек → платочкa). - Таким образом пропущенная буква в первом слове И, во втором Е — не совпадают. - Пункт 2 не подходит. 3. колокольч..к, свёрточ..к - Здесь тоже разные суффиксы: -ЧИК (колокольчик) и -ЕК (свёрточек). - При склонении колокольчик сохраняет гласную (колокольчика), а свёрточек теряет гласную (свёрточка). - Пропущенные буквы в двух словах не совпадают. - Пункт 3 не подходит. 4. мороз..ц, ящич..к - Здесь можно заполнить как: морозЕЦ и ящичЕк — оба получают начальную букву Е в соответствующем суффиксе. - Значит пропущенная буква одинакова — Е. - Пункт 4 подходит. 5. словар..к, луков..ца - Здесь оба варианта начинаются с буквы И в суффиксах: словарИк и луковИца. - Значит пропущенная буква одинакова — И. - Пункт 5 подходит. Итого: подходит 1, 4, 5. Правильный набор — 145. Коротко о сути правильного решения: - Анализируем суффиксы и их поведение при склонении: -ИК и -ЧИК сохраняют гласную, -ЕК теряет гласную; -ЕК/-ЕЦ и сами по себе дают возможность увидеть одинаковую букву в обоих словах пары. - Применяем это к каждому пункту и смотрим, совпадает ли пропущенная буква в оба слова. Если хочешь, можем ещё попрактиковаться на аналогичных примерах. Поставь лайк/дизлайк, чтобы я знал, что объяснение полезно.