Реши

К задаче на изображении относится расстановка абзацев и понимание последовательности событий в небольшом рассказе. Ниже решение и пояснения. 1) Расстановка абзацев (задача 1a) - Правильный порядок: D → C → B → A Пояснение: - D описывает готовность и ожидания Дженни: она очень рада поехать на зимние каникулы в Швейцарские Альпы и у нее впереди поездка с группой и руководителями. Это вводная часть, которая задаёт время и место и знакомит с персонажами. - C начинается с описания первого похода и красоты природы, а затем говорит, что всем остальным стало видно, что она одна. Это первый разворот событий. - B следует после C: Дженни идёт по треку, выбирает путь справа, происходит обвал/падение и она зовёт на помощь, но никто не приходит. Это развитие событий. - A завершает историю: «Then, just as she was losing…» — часть где её спасают и выручают руководители группы. Это финал истории. Эти переходы в тексте намекают на хронологическую последовательность: D (установка), затем C (первый поход и одиночество), затем B (падение), затем A (спасение). 2) Часть b: информация о времени, месте и людях; последовательность событий; чем закончилось - 1) Абзац, где дано время, место и люди в истории: D Что включено: время (зимние каникулы), место (Швейцарские Альпы), люди (группа и руководители). Это явное указание параметров. - 2) События, которые идут один за другим: C, затем B, затем A (с учётом того, что D — установка/фон) Порядок событий: - C: первый поход, восхищение краевью природы, осознание, что все остальные ушли и Дженни одна. - B: продолжение пути по треку, выбор правого пути, падение, крик о помощи. - A: спасение руководителями группы. - 3) Что произошло в конце: абзац A Здесь описано спасение и завершение эпизода (она спасена и наверно возвращается с группой). 3) Дополнительно: как выполнить задание на написание истории (упражнение в тексте слева) - План для сочинения: по примеру модели в Ex. 1a. - Заголовок (Title) - Введение (Introduction, Paragraph 1): указать время, место и людей (помнить о теме из D). - Основная часть (Main Body, Paragraphs 2 & 3): описать события в порядке их возникновения. - Заключение (Conclusion, Paragraph 4): что случилось в конце и как герои чувствовали себя. - Советы: - Используйте хронологический порядок и чётко отмечайте моменты смены времени/места. - Вводите персонажей и их роли в начале, а затем развивайте события и кульминацию. - Завершайте эмоционально: как герои себя почувствовали и чему научились. Если хотите, могу: - Переписать текст в правильном порядке целиком (D, C, B, A) и привести примеры вопросов к каждому абзацу. - Помочь составить план и написать короткий пример рассказ по заданному плану для школьной газеты.