"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Классно, давай разберёмся вместе!
Итак, твой ответ: 15. Правильный ответ: 15, 51 (то есть варианты 1 и 5). Значит, ты угадал оба верных лексических значения.
Почему именно 1 и 5?
- ПОПЫТКА — в тексте встречается в форме «в попытке классификации молний Араго…» Это значение соответствует слову попы́тка как действие, попытка добиться чего-либо. Здесь речь о попытке что-то сделать — именно такое лексическое значение и заложено в пункте 1.
- ЧАСТЬ — в тексте есть «Приблизительно шестая часть зданий города…», т.е. часть, доля, доля объекта. Это соответствует лексическому значению 5: доля, отдельная единица, которая делится в целом.
Почему другие варианты не подходят (кратко по каждому):
- ВЛАСТЬ — в тексте встречается слово «власть» в смысле власти/авторитета (чью-то власть). Но указанное в пункте 2 лексическое значение — «органы управления какой-либо административной единицы» (то есть конкретные органы). Здесь употребление не столько органы управления, сколько сама власть/авторитет, поэтому этот пункт не подходит под контекст в тексте.
- ПЕЧАТЬ — в тексте «печать» встречается как часть выражения «восковая печать» (печать как печать, печатный штамп), а не как «печатные произведения, издательское дело» (значение печати как печатной продукции). Значение 3 не совпадает с употреблением в тексте.
- СЛУЧАЙ — в тексте слово «случай» встречается в разных контекстах (случаи, случаи молний; «случай» как случай, событие). Но данное лексическое значение 4 предполагает смысл «подходящее время, обстоятельство» и употребление в контексте «представился случай» и «стихи на случай» не полностью совпадает с тем употреблением, которое дано в условии. Именно поэтому 4 не попадает под заданную лексическую семантику в тексте.
Итог: верные номера — 1 и 5. Ты правильно отметил их как 15.
Если хочешь, могу ещё попрактиковаться на аналогичных примерах и дать мини-подсказки по распознаванию лексических значений в тексте.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
