Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 октября 2025 13:15

Прочитайте текст и выполните задание. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников Архив Великой Отечественной войны. По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. Архив Великой Отечественной войны должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всехважных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы Архив должен использовать опыт горьковской Истории фабрик и заводов и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.) Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие.

Ответ нейросети

22 октября 2025 13:15

Классно, давай разберёмся вместе. Мы разберём по шагам и точно поймём, где ты ошибся и как правильно решить задание.

Шаги решения задачи

  1. Что требуется
  • В конце пятого абзаца стоит пропуск перед словом важность: «… всех ____ важных для истории… воспоминаний».
  • Нужно подобрать наречие меры и степени (один из целого ряда наречий), которое стоит перед прилагательным «важных» и обозначает степень важности.
  1. Какие варианты допустимы
  • Правильные наречия, которые могут стоять перед прилагательными вроде «важных», обычно обозначают степень: особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма (а иногда и другие близкие варианты). В тексте решения приведён набор именно таких наречий: особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма. Это те варианты, которые корректно усиливают смысл фразы и соответствуют нормам употребления.
  1. Что не так с твоим ответом
  • Ты написал «этиз» — это не существующее в русском языке наречие. Это не подходит к требованию наречия меры и степени и не соответствует ни одному из допустимых вариантов. Поэтому твой ответ неверен.
  1. Как правильно выбрать и сформулировать ответ
  • Ты можешь выбрать любое из допустимых наречий и записать его перед «важных». Например:
    • особо важных
    • очень важных
    • существенно: особенно важных
    • чрезвычайно важных
    • наиболее важных
    • необыкновенно важных
    • весьма важных
  • Наиболее простое и распространённое решение: выбрать «особо» и записать: «особо важных».
  1. Подведение итогов
  • Корректная суть: пропуск следует заполнить одним из ряда наречий меры и степени (например, особо). Твой вариант «этиз» не является ни словом, ни подходящим вариантом.

Если хочешь, могу привести ещё пару примеров в контексте текста или разобрать другие задания similar уровня.

Пожалуйста, ставь лайк/дизлайк, чтобы я знал, что тебе полезно такое объяснение. Как тебе мой разбор: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников Архив Великой Отечественной войны. По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. Архив Великой Отечественной войны должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всехважных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы Архив должен использовать опыт горьковской Истории фабрик и заводов и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.) Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие.
Классно, давай разберёмся вместе. Мы разберём по шагам и точно поймём, где ты ошибся и как правильно решить задание. Шаги решения задачи 1) Что требуется - В конце пятого абзаца стоит пропуск перед словом важность: «… всех ____ важных для истории… воспоминаний». - Нужно подобрать наречие меры и степени (один из целого ряда наречий), которое стоит перед прилагательным «важных» и обозначает степень важности. 2) Какие варианты допустимы - Правильные наречия, которые могут стоять перед прилагательными вроде «важных», обычно обозначают степень: особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма (а иногда и другие близкие варианты). В тексте решения приведён набор именно таких наречий: особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма. Это те варианты, которые корректно усиливают смысл фразы и соответствуют нормам употребления. 3) Что не так с твоим ответом - Ты написал «этиз» — это не существующее в русском языке наречие. Это не подходит к требованию наречия меры и степени и не соответствует ни одному из допустимых вариантов. Поэтому твой ответ неверен. 4) Как правильно выбрать и сформулировать ответ - Ты можешь выбрать любое из допустимых наречий и записать его перед «важных». Например: - особо важных - очень важных - существенно: особенно важных - чрезвычайно важных - наиболее важных - необыкновенно важных - весьма важных - Наиболее простое и распространённое решение: выбрать «особо» и записать: «особо важных». 5) Подведение итогов - Корректная суть: пропуск следует заполнить одним из ряда наречий меры и степени (например, особо). Твой вариант «этиз» не является ни словом, ни подходящим вариантом. Если хочешь, могу привести ещё пару примеров в контексте текста или разобрать другие задания similar уровня. Пожалуйста, ставь лайк/дизлайк, чтобы я знал, что тебе полезно такое объяснение. Как тебе мой разбор: лайк или дизлайк?