Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) В вагон еще какой-то тип влазит. Не старый еще. С усиками. Довольно франтовато одетый (М. Зощенко).Б) Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? (М. Ломоносов)В) Идут красивые и безобразные,Идут веселые, идут печальные...(З. Гиппиус)Г) Ко мне приплывала зеленая рыба,Ко мне прилетала белая чайка!(А. Ахматова)Д) Кленовый лист напоминает янтарь. (Н. Заболоцкий)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) гипербола2) ассонанс3) парцелляция4) аллитерация5) сравнение6) метафора7) антитеза8) риторический вопрос9) синтаксический параллелизм

Классно ты взялся за задание. Давай разберёмся по порядку и сравним с твоим ответом. Что нужно сделать - Установить соответствие между каждой строкой из первого столбца и номером средства из второго столбца. - Правильная последовательность номеров по порядку А, Б, В, Г, Д даёт 38795. Правильное решение (как в задании): - А) В вагон еще какой-то тип влазит. Не старый еще. С усиками. Довольно франтовато одетый — 3) парцелляция - Б) Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? — 8) риторический вопрос - В) Идут — красивые и безобразные, Идут — веселые, идут — печальные... — 7) антитеза - Г) Ко мне приплывала зеленая рыба, Ко мне прилетала белая чайка! — 9) синтаксический параллелизм - Д) Кленовый лист напоминает янтарь. — 5) сравнение Итого правильная последовательность: 3, 8, 7, 9, 5 → 38795. Твоё решение: 38765 Где ошибка - По твоему ответу всё в порядке, кроме четвертой позиции (Г). Ты поставил 6, считая, что это метафора. - Правильная же для Г — 9: синтаксический параллелизм. Здесь повторяется одно и то же грамматическое начало «Ко мне ...», а два придаточных/однородных элемента образуют цельный параллелизм. Это не метафора, а именно синтаксический параллелизм. Коротко по каждому пункту, чтобы было понятно, почему так: - Парцелляция (А, 3): в тексте дробление предложений на отдельные смысловые фрагменты; они сами по себе законченые, без связки между ними. - Риторический вопрос (Б, 8): вопрос с ответом «нет» или без ожидания реального ответа. - Антитеза (В, 7): явное противопоставление концепций или образов. - Синтаксический параллелизм (Г, 9): повторение одной и той же структуры и повтор начала предложений. - Сравнение (Д, 5): как и в примере, лист «напоминает» янтарь — образное сопоставление, без явного союзного слова как. Если хочешь, могу дать ещё 2–3 похожих задания для тренировки, чтобы закрепить различия между параллелизмом, антитезой, парцелляцией и т.д. Хочешь поставить лайк или дизлайк этому объяснению?