"Кристина - ученица 11-ого класса - готовит реферат об отличии научного познании от других видов познавательной деятельности. Найдите в приведенном ниже перечне особенности…
"Кристина - ученица 11-ого класса - готовит реферат об отличии научного познании от других видов познавательной деятельности. Найдите в приведенном ниже перечне особенности научного познания и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) базируется на здравом смысле и обыденном сознании 2) нацелено на получение ранее неизвестного человечеству знания 3) использует специальные методы 4) строится на образе, а не на понятии 5) регулируется социальными нормами 6) вера в сверхъестественное"
Привет! Давай разберёмся вместе.
Что просили в задании: найти в перечне те особенности, которые характерны именно для научного познания, и записать цифры под которыми они указаны. То есть нужно выбрать пункты 2 и 3.
Разбор по пунктам:
- базируется на здравом смысле и обыденном сознании — это больше обыденное познание. Научное познание опирается на доказательства, методы проверки и т. д., а не только на здравый смысл. Значит, этот пункт не подходит.
- нацелено на получение ранее неизвестного человечеству знания — да, именно цель науки — открывать новое знание. Подходит.
- использует специальные методы — да, научное познание опирается на методы (эксперименты, индукцию, дедукцию, проверку гипотез и т. п.). Подходит.
- строится на образе, а не на понятии — это характеристика художественного/образного познания, а не науки. Не подходит.
- регулируется социальными нормами — регулирование встречается в науке, но это не уникальная отличительная черта научного познания и может быть присуще обыденному познанию; поэтому не считается «особенностью науки» в контексте этого задания.
- вера в сверхъестественное — признако религиозного познания, не науки. Не подходит.
Итак, правильный ответ — 2 и 3, то есть записывать цифры 2 и 3.
Где твоя ошибка: ты записал 1,2,3. Пункт 1 здесь не относится к науке, поэтому его не должно быть в ответе. Остальные неверные пункты 4,5,6 тоже не подходят для характеристик научного познания в этом задании.
Как я бы записал правильный ответ: 23. Но главное — понятно, почему именно 2 и 3.
Полезный совет для ЕГЭ по подобным задачам:
- разворачивай по каждому пункту, какая именно характеристика у науки vs обыденного/художественного/религиозного познания.
- помни ключевые признаки науки: цель — новое знание, методы исследования, проверяемость и воспроизводимость, базирование на доказательствах, а не на бытовом опыте или образах.
- если сомневаешься, сравнивай с другими формами познания в задачах: обыденное (наивная логика без проверки), художественное (образ, стиль), религиозное (верования).
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
