Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) И озеро с волной зеркальной, И луг с цветным своим ковром.(П. А. Вяземский)Б) Длинные серёжки развешаны, словно колокольчики, по ветвям.(E. B. Максимов)В) Врага отбросила Москва, И спасена Россия.(А. Т. Твардовский)Г) Я расхохотался, увидев эту маленькую фигурку под огромной косматой шапкой.(М. Ю. Лермовтов)Д) Но знай, читатель, эти строки.(А. Т. Твардовский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) бессоюзие2) риторическое обращение3) антитеза4) парцелляция5) эпитет6) гипербола7) эпифора8) метонимия9) сравнение

Классно, давай разберёмся пошагово и понятно. 1) Понимание задачи - Нужно сопоставить каждое предложение А–Д с названием изобразительно-выразительных средств языка из списка 1–9. - В ответе должны быть номера соответствий по порядку: А, Б, В, Г, Д. 2) Правильное решение (зачем именно так) - А) И озеро с волной зеркальной, И луг с цветным своим ковром. — здесь используются эпитеты: словосочетания «волной зеркальной» и «цветным своим ковром» дают образно-эмоциональную характеристику предметов. Правильный ответ: 5) эпитет. - Б) Длинные серёжки развешаны, словно колокольчики, по ветвям. — употреблён сравнительный оборот «словно колокольчики», явление — сравнение. Правильный ответ: 9) сравнение. - В) Врага отбросила Москва, И спасена Россия. — здесь есть замещение названия города названием самого народа/города как метонимия; один объект заменяет другой по смежной ассоциации. Правильный ответ: 8) метонимия. - Г) Я расхохотался, увидев эту маленькую фигурку под огромной косматой шапкой. — здесь подчёркнута контрастная окраска образов: маленькая фигурка и огромная шапка создают противопоставление образов; это антитеза. Правильный ответ: 3) антитеза. - Д) Но знай, читатель, эти строки. — обращение к читателю; прямое обращение. Правильный ответ: 2) риторическое обращение. Итого правильная последовательность по порядку А–Д: 5, 9, 8, 3, 2. (Сверка: по твоему источнику — “59832” — это именно та последовательность, где A=5, Б=9, В=8, Г=3, Д=2.) 3) Сравнение твоего ответа с правильным Твой ответ: 49862 - Совпали: Б (9), В (8), Д (2) — три позиции совпали. - Ошиблись: А и Г — у тебя А стоит на 4, Г на 6. - Правильный вариант: 5 для А и 3 для Г. Причины ошибок: - А: вместо эпитета ты поставил 4 (парцелляцию). Парцелляция — это разделение мысли на отдельные синтаксические части внутри одного предложения, а в этом фрагменте нет такой паузы="перерыва" между частями, есть два образных определения к разным существительным. Правильный — эпитет. - Г: вместо антитезы ты поставил 6 (гипербола). Гипербола — это намеренное преувеличение, а здесь перед нами контраст образов «маленькая фигурка» и «огромная косматая шапка», что соответствует антитезе. 4) Как решать аналогично в следующий раз - Определи по каждому предложению, какой художественный приём здесь используется: - эпитет (5): образное определение признака предмета; - сравнение (9): есть явное сравнение с помощью слов «как/словно» и т.д.; - метонимия (8): замена одного слова другим по смежной связи (часть вместо целого, названия города как символ людей/силы и т.п.); - антитеза (3): сопоставление двух противоположных образов или явлений; - риторическое обращение (2): обращение к читателю или к лицу, которого адресовано высказывание. - Проверь, подходит ли конкретное средство под образ и синтаксис предложения. Например, наличие сравнительного союза/частицы указывает на сравнение; наличие явного обращения — на риторическое обращение; наличие резкого противопоставления образов — на антитезу и т.д. - После анализа запиши последовательность чисел в порядке А–Д. Если хочешь, могу дать ещё пару примеров на каждое средство, чтобы закрепить. Оцени мой ответ лайком или дизлайком.