"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Классно, давай разберемся по сути. Ты написал 135 как ответ. Правильный ответ, судя по заданию и разбору, — 15. Поэтому твой ответ не совпадает с верным.
Разбор по пунктам (для каждого выделенного слова сравниваем смысл в тексте с представленными вариантами):
- ПОПЫТКА — в тексте: «попытке классификации молний» означает именно “в попытке” сделать что-то, попытаться. Это соответствует лексическому значению 1: попытка, попытка что-то сделать. Следовательно, 1 подходит.
- ВЛАСТЬ — в тексте встречается: «… подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие…» Здесь речь идёт о власти как концепции власти/авторитета. Но в предложенных вариантах для 2-го значения даётся определение «Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.» Это конкретное употребление слов в контексте институтов/органов власти. В тексте же речь идёт о власти в общем смысле (авторитет), и прямого упоминания органов управления города не видим. Поэтому пункт 2 не считается соответствующим приведённому контексту в этом задании.
- ПЕЧАТЬ — в тексте встречается фраза «восковая печать не размягчится» (печать как печат/cil). Это значение относится к печати как к печатному знаку/штампу (seal), а не к значению из варианта 3, где речь идёт о «печатной продукции, издательском деле». То есть 3 не подходит.
- СЛУЧАЙ — в тексте есть форма глагола: «Случалось, что…» Эта форма происходит от существительного «случай» и означает обычное глагольное «случаться» — «случалось» = «иногда происходило». Значение 4 в задании — это «подходящее время, обстоятельство; представился случай» — то есть это другое лексическое значение. В контексте же «случалось» речь идёт о событии/факте, а не о конкретном значении «случай» как обстоятельство или момент времени. Поэтому 4 не подходит.
- ЧАСТЬ — в тексте: «Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена» — это прямое употребление значения «часть» как доли, подчасти целого. Соответствует смыслу 5.
Итого: в тексте совпадают значения под номерами 1 и 5. Значения 2, 3 и 4 не соответствуют данному контексту.
Как решать такие задания на ЕГЭ в будущем (когда нужно выбрать номера пунктов):
- для каждого выделенного слова определить его лексическое значение именно в контексте данного текста, а не только общее дефиниционное значение.
- проверить, какие примеры в каждом варианте точно отражают тот же смысл в этом контексте.
- учитывать форму слова в контексте (попытке, случай, часть и т. д.) — иногда форма связанна с падежом/глагольной формой и может подсказать, какое значение здесь уместно.
Хочешь ещё потренироваться на аналогичных примерах? Или разобрать другую часть задания по Русскому языку?
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
