Классно, давай разберёмся по шагам и сравним твою работу с правильной раскладкой.
- Какого соответствия требует задача
- В первом столбце — виды грамматических ошибок (A, Б, В, Г, Д).
- Во втором — номера предложений (1–9).
- Нужно сопоставить каждый вид ошибки с конкретным предложением.
- Правильный ответ: A → 5, Б → 4, В → 7, Г → 8, Д → 2. Запись в порядке букв: 54782.
- Как твоё решение отличается Твоё: 63476
- A = 6 (правильно должно быть 5)
- Б = 3 (правильно 4)
- В = 4 (правильно 7)
- Г = 7 (правильно 8)
- Д = 6 (правильно 2)
Практически весь набор неверен, за исключением того, что Г не совпадает с правильным. Но по сути, правильно увидеть соответствие так: A→5, Б→4, В→7, Г→8, Д→2.
- Кого и почему ошиблись (пояснение по каждому пункту)
- A) ошибка в построении предложения с однородными членами — соответствует предложению 5. Что не так: в предложении 5 есть смешение частей: сочетание существительного (снижение) и придаточного предложения (что задержки зарплаты…); это нарушение правил формирования однородных членов/конструкций с двумя придаточными. Правильное решение: предложение должно содержать либо два однородных существительных, либо два однородных придаточных; корректная формулировка: «Экономисты говорят о том, что инфляция снижается и что задержки зарплаты больше не будут.»
- Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — соответствует предложению 4. Что не так: подлежащее «Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание» требует сказуемого во множественном числе. Правильно: «... вряд ли справятся с контрольной работой.»
- В) неправильное построение предложения с косвенной речью — соответствует предложению 7. Что не так: при передаче смысла высказывания остаются несоотнесённые местоимения и формы глаголов. Пример исправления: «Отец рассказывал, что они и через двадцать лет после окончания института каждый год ездят на встречу выпускников.»
- Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм — соответствует предложению 8. Что не так: несколько сказуемых должны быть согласованы по времени/виду. Здесь нужно подобрать форму, чтобы весь фрагмент звучал в одном виде; корректно: «Мы — его ученики — шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикоснуться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.»
- Д) ошибка в употреблении имени числительного — соответствует предложению 2. Что не так: «часы» — существительное, которое с числительным требует определённого подсчета; фраза «две штуки часов» некорректна. Правильно: «На витрине самыми запоминающимися были двое часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.»
- Итог
- Мой вывод по твоему ответу: неверно во всех пунктах (A, Б, В, Г, Д). Правильное соответствие: A→5, Б→4, В→7, Г→8, Д→2. То есть ответ 54782.
Если хочешь, могу разобрать ещё примеры по аналогичному принципу или разобрать твои ошибки подробнее по каждому правилу.
Пожалуйста, оценишь мой ответ лайком или дизлайком?