Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 октября 2025 16:38

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению.Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым.Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится.Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики  1030 тонн. Взрыв был ужасен  башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает.(Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)

Ответ нейросети

23 октября 2025 16:38

Класс, разберёмся по шагам и по-дружески.

Итого по твоему ответу

  • Твой ответ: 15 (то есть варианты 1 и 5).
  • Правильный вывод: 1 и 5 действительно соответствуют лексическим значениям в тексте. Официально записывают как 15, 51 (порядок неважен).

Почему именно 1 и 5, по сути дела

  1. Попытка
  • В тексте встречается выражение: «В попытке классификации молний…», то есть речь идёт о попытке, о стремлении что‑то сделать. Это соответствует лексическому значению 1: «Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь.»
  • Значение в тексте совпадает с данным определением.
  1. Часть
  • В тексте есть фраза «шестая часть зданий города…», то есть речь идёт о доле/части от целого. Это напрямую соответствует смыслу 5: «Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом… Часть яблока.»
  • Здесь употребление именно как часть/доля — совпадает с определением.

Почему не 2, 3, 4

  • 2 (власть) — в тексте упоминается власть как концепт и влияние, но нужное лексическое значение 2 — это именно «органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение» — в тексте же такого употребления нет; поэтому это не тот контекст.
  • 3 (печать) — слово печать может означать печатание/печатное издание и ещё «seal» (печать). В тексте встречается «печать» в роли печати/восковой печати, а не как синоним печати как издательства или печатной продукции. Поэтому этот вариант не совпадает с тем конкретным использованием, которое выделено в тексте.
  • 4 (случай) — «случай» тоже встречается, но формулировка «Случалось, что…» означает скорее событие/случившееся, а не стандартное значение «подходящее время, обстоятельство» (как в определении 4). Здесь контекст не соответствует этому смыслу.

Как решать задачу в целом (когда нужно выбрать номера ответов)

  • Найди в тексте тот контекст, где употреблено одно из слов так, как это слово в лексическом словаре имеет одно из пяти значений.
  • Сопоставь смысл конкретного употребления со списком значений.
  • Отметь те числа, чьи значения совпадают.

Итак, правильные варианты: 1 и 5. Записывать можно как 15 или 51 — главное, что это те же две позиции.

Хочешь, попрактикуемся на ещё паре задач? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понял, понравилось ли объяснение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению.Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым.Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится.Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики  1030 тонн. Взрыв был ужасен  башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает.(Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)
Класс, разберёмся по шагам и по-дружески. Итого по твоему ответу - Твой ответ: 15 (то есть варианты 1 и 5). - Правильный вывод: 1 и 5 действительно соответствуют лексическим значениям в тексте. Официально записывают как 15, 51 (порядок неважен). Почему именно 1 и 5, по сути дела 1) Попытка - В тексте встречается выражение: «В попытке классификации молний…», то есть речь идёт о попытке, о стремлении что‑то сделать. Это соответствует лексическому значению 1: «Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь.» - Значение в тексте совпадает с данным определением. 5) Часть - В тексте есть фраза «шестая часть зданий города…», то есть речь идёт о доле/части от целого. Это напрямую соответствует смыслу 5: «Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом… Часть яблока.» - Здесь употребление именно как часть/доля — совпадает с определением. Почему не 2, 3, 4 - 2 (власть) — в тексте упоминается власть как концепт и влияние, но нужное лексическое значение 2 — это именно «органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение» — в тексте же такого употребления нет; поэтому это не тот контекст. - 3 (печать) — слово печать может означать печатание/печатное издание и ещё «seal» (печать). В тексте встречается «печать» в роли печати/восковой печати, а не как синоним печати как издательства или печатной продукции. Поэтому этот вариант не совпадает с тем конкретным использованием, которое выделено в тексте. - 4 (случай) — «случай» тоже встречается, но формулировка «Случалось, что…» означает скорее событие/случившееся, а не стандартное значение «подходящее время, обстоятельство» (как в определении 4). Здесь контекст не соответствует этому смыслу. Как решать задачу в целом (когда нужно выбрать номера ответов) - Найди в тексте тот контекст, где употреблено одно из слов так, как это слово в лексическом словаре имеет одно из пяти значений. - Сопоставь смысл конкретного употребления со списком значений. - Отметь те числа, чьи значения совпадают. Итак, правильные варианты: 1 и 5. Записывать можно как 15 или 51 — главное, что это те же две позиции. Хочешь, попрактикуемся на ещё паре задач? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я понял, понравилось ли объяснение.