Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.

Класс, давай разберёмся по шагам. Итак, твой ответ: "наприсер". Почему это неверно: - "наприсер" — это не существующее вводное слово. Вводные слова — это такие слова/слова-фразы типа например, к примеру, в частности и т. п., которые вводят пример или пояснение. - В контексте данного предложения правильны варианты: например, к примеру, в частности. Все они обозначают введение примеров и подходят по смыслу. - Вставляемый фрагмент должен быть рядом с запятой после него: «— например, в словах …» (или «— к примеру, в словах …» и т. д.). Правильный ответ: - наиболее естественно выбрать одно из допустимых: например, к примеру или в частности. - Полная вставка в предложение: Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. Как это можно было решить (кратко по шагам): 1) Определить роль пропуска: здесь нужна вводная часть, которая вводит примеры. 2) Подумать о вводных словах, которые обычно вводят примеры: например, к примеру, в частности. 3) Выбрать одно из допустимых и проверить, что после него ставится запятая (как и в оригинальном тексте после пропуска). 4) Убедиться, что смысл фразы сохраняется — действительно приводятся примеры. Чтобы в следующий раз не ошибиться, можно запомнить набор стандартных вводных слов для примеров: например, к примеру, в частности, в частности, скажем. После любого из них в большинстве случаев ставится запятая. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.