Тест по литературе Тема: Средства художественной выразительности Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы включены ниже
Что называют сравнением? A) Образ сравнения с союзом "как" или без него B) Перенос названия на другой предмет без сравнения C) Оживление неодушевленного предмета D) Повторение слов
Метафора — это... A) Сравнение с союзом "как" или "словно" B) Перенос признаков одного предмета на другой через сравнение C) Перенос признаков одного предмета на другой без слов "как" D) Называние предмета через его признак
Эпитет — это... A) Буквальное имя B) Образное прилагательное, подчёркивающее признак предмета C) Перенос признаков D) Ритм стиха
Олицетворение — это... A) Оживление неодушевленного предмета B) Уменьшение признаков C) Придание предметам человеческих качеств D) Соединение слов
Гипербола — это... A) Преувеличение признаков B) Преуменьшение признаков C) Сравнение D) Перенос
Литота — это... A) Преувеличение B) Преуменьшение C) Сравнение D) Эпитет
Аллегория — это... A) Явное сравнение B) Скрытое изображение абстрактной идеи через конкретный образ C) Звукоподражание D) Передвижение слов
Метонимия — это... A) Перенос названия на предмет, связанный по смыслу B) Уменьшение C) Рифма D) Повтор
Антитеза — это... A) Соединение противоположностей B) Сравнение C) Олицетворение D) Аллегория
Ирония — это... A) Прямой смысл B) Скрытое противопоставление смыслов C) Гипербола D) Эпитет
Асонанс — это... A) Повтор согласных звуков B) Повтор гласных звуков C) Рифма D) Плеоназм
Аллитерация — это... A) Повтор начальных согласных звуков B) Повтор гласных звуков C) Сочетание D) Употребление
Эпифора — это... A) Повтор слов в конце фразы или предложения B) Повтор слов в начале фразы C) Повтор звуков D) Перестановка слов в предложении
Плеоназм — это... A) Лишние слова без смысла B) Ритм C) Эпитет D) Антитеза
Анафора — это... A) Повтор одного и того же слова в начале соседних предложений B) Повтор того же слова в конце C) Повтор звуков в середине строк D) Перенос названия на предмет
Ответы:
- A
- C
- B
- C
- A
- B
- B
- A
- A
- B
- B
- A
- A
- A
- A