Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 октября 2025 05:11

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Индивидуально-авторский стиль текста создается при помощи авторских новообразований, изобразительно-использования выразительных средств языка2) Восклицательное предложение выполняет в письменной речи специфическую функцию, связанную со стремлением пишущего привлечь внимание к излагаемому. 3) Своеобразно проявляется в языке текста категория лица; значение лица обычно является ослабленным, неопределенным, обобщенным: используется местоимение «мы» (авторское мы) для создания атмосферы объективности: «... мы способны предугадывать и планировать будущее». 4) Лексика публицистического стиля состоит из пластов: общеупотребительная лексика, общенаучная лексика слова, при помощи которых можно описать явления и процессы в разных областях науки (механизм, память, способность), термины слова, раскрывающие научные понятия. 5) На синтаксическом уровне характерно наличие сложноподчиненных предложений, употребление обособленных оборотов, уточняющих членов предложения.Иногда люди спрашивают себя или других, чем мы отличаемся от животных. Часто можно услышать ответ  у людей есть память. Что же такое эта память? Память  это важная способность людей удерживать в своём мозге мысли, переживания, ощущения, действия, при необходимости обращаться к ним снова и снова, то есть пользоваться своим прошлым с пользой для будущего и настоящего. Кажется, что это какой-то сложный механизм, а на самом деле мы неосознанно используем его очень часто. Именно этому мы способны предугадывать и планировать будущее. В психологии считается, что взрослый человек в состоянии зaпомнить от двaдцaти тысяч слов до стa. Однако существуют люди, которые обладают феноменaльной пaмятью. Например, Алексaндр Мaкедонский, который помнил именa абсолютно всех своих воинов. Или академик Абрам Иоффе, который нaизусть знaл всю тaблицу логaрифмов. Великому Моцaрту достaточно было один раз прослушать музыкaльное произведение, чтобы потом исполнить его самому и зaписaть нa бумaге. Невероятным кажется способность человека, который всю жизнь считал, что он aбсолютно неспособен к иностранным языкaм, а попaв в чужую страну, в экстремальную ситуaцию, быстро и легко выучивaет чужой язык. Способность к зaпоминaнию во многом зaвисит от тренируемости. И чтобы развить память, нужно ее тренировать.

Ответ нейросети

25 октября 2025 05:11

Правильные варианты: 3 и 5

Пояснения:

    1. Верно. В тексте явно используется категория лица через местоимение «мы» (авторское мы):
    • «чем мы отличаемся от животных»
    • «мы способны предугадывать и планировать будущее» Это создаёт атмосферу объективности и обобщённости, что и описывается как ослабленное/обобщённое значение лица.
    1. Верно. У фрагмента есть синтаксические особенности:
    • сложноподчинённые предложения: «Иногда люди спрашивают себя или других, чем мы отличаемся от животных.» (придаточное изъяснительное)
    • обособленные обороты/уточняющие члены предложения: «попав в чужую страну, в экстремальную ситуацию, быстро и легко выучивaет чужой язык» (обособленный оборот со страдательными/деепричастными формами)
    • также присутствуют примеры сложной синтаксической конструкции с относительным придаточным: «Александр Македонский, который помнил имена абсолютно всех своих воинов…» и т. д.
    1. Н неверно. В тексте отсутствуют явные восклицательные предложения, направленные на привлечение внимания через эмоцию; здесь больше вопросов и пояснений.
    1. Н неверно. Текст не демонстрирует явно авторские новообразования как стильовую особенность; основное стилистическое направление — рассуждо-образное нарративное изложение.
    1. Н неверно. Лексика не отличается как «публицистический стиль» с выделением пластов общеупотребительной, общенаучной и терминологической лексики; текст скорее обобщённо научно-популярный, без выраженного набора специальных терминов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Индивидуально-авторский стиль текста создается при помощи авторских новообразований, изобразительно-использования выразительных средств языка2) Восклицательное предложение выполняет в письменной речи специфическую функцию, связанную со стремлением пишущего привлечь внимание к излагаемому. 3) Своеобразно проявляется в языке текста категория лица; значение лица обычно является ослабленным, неопределенным, обобщенным: используется местоимение «мы» (авторское мы) для создания атмосферы объективности: «... мы способны предугадывать и планировать будущее». 4) Лексика публицистического стиля состоит из пластов: общеупотребительная лексика, общенаучная лексика слова, при помощи которых можно описать явления и процессы в разных областях науки (механизм, память, способность), термины слова, раскрывающие научные понятия. 5) На синтаксическом уровне характерно наличие сложноподчиненных предложений, употребление обособленных оборотов, уточняющих членов предложения.Иногда люди спрашивают себя или других, чем мы отличаемся от животных. Часто можно услышать ответ  у людей есть память. Что же такое эта память? Память  это важная способность людей удерживать в своём мозге мысли, переживания, ощущения, действия, при необходимости обращаться к ним снова и снова, то есть пользоваться своим прошлым с пользой для будущего и настоящего. Кажется, что это какой-то сложный механизм, а на самом деле мы неосознанно используем его очень часто. Именно этому мы способны предугадывать и планировать будущее. В психологии считается, что взрослый человек в состоянии зaпомнить от двaдцaти тысяч слов до стa. Однако существуют люди, которые обладают феноменaльной пaмятью. Например, Алексaндр Мaкедонский, который помнил именa абсолютно всех своих воинов. Или академик Абрам Иоффе, который нaизусть знaл всю тaблицу логaрифмов. Великому Моцaрту достaточно было один раз прослушать музыкaльное произведение, чтобы потом исполнить его самому и зaписaть нa бумaге. Невероятным кажется способность человека, который всю жизнь считал, что он aбсолютно неспособен к иностранным языкaм, а попaв в чужую страну, в экстремальную ситуaцию, быстро и легко выучивaет чужой язык. Способность к зaпоминaнию во многом зaвисит от тренируемости. И чтобы развить память, нужно ее тренировать.
Правильные варианты: 3 и 5 Пояснения: - 3. Верно. В тексте явно используется категория лица через местоимение «мы» (авторское мы): - «чем мы отличаемся от животных» - «мы способны предугадывать и планировать будущее» Это создаёт атмосферу объективности и обобщённости, что и описывается как ослабленное/обобщённое значение лица. - 5. Верно. У фрагмента есть синтаксические особенности: - сложноподчинённые предложения: «Иногда люди спрашивают себя или других, чем мы отличаемся от животных.» (придаточное изъяснительное) - обособленные обороты/уточняющие члены предложения: «попав в чужую страну, в экстремальную ситуацию, быстро и легко выучивaет чужой язык» (обособленный оборот со страдательными/деепричастными формами) - также присутствуют примеры сложной синтаксической конструкции с относительным придаточным: «Александр Македонский, который помнил имена абсолютно всех своих воинов…» и т. д. - 2. Н неверно. В тексте отсутствуют явные восклицательные предложения, направленные на привлечение внимания через эмоцию; здесь больше вопросов и пояснений. - 1. Н неверно. Текст не демонстрирует явно авторские новообразования как стильовую особенность; основное стилистическое направление — рассуждо-образное нарративное изложение. - 4. Н неверно. Лексика не отличается как «публицистический стиль» с выделением пластов общеупотребительной, общенаучной и терминологической лексики; текст скорее обобщённо научно-популярный, без выраженного набора специальных терминов.