Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 октября 2025 19:11

Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЕ УЧАСТНИК А) заключение Портсмутского мира с Японией Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии В) изгнание поляков из Москвы Г) крестовый поход в половецкую степь 1) С. Ю. Витте 2) Д. М. Пожарский 3) Владимир Мономах 4) Г. К. Жуков 5) А. Х. Бенкендорф 6) Андрей Боголюбский

Ответ нейросети

25 октября 2025 19:11

Класс, давай разберём по шагам и увидим, где произошла ошибка.

  1. Понимание задания
  • Нужно к каждому событию из первого столбца подобрать участника из второго столбца.
  • Варианты участников: 1) С. Ю. Витте, 2) Д. М. Пожарский, 3) Владимир Мономах, 4) Г. К. Жуков, 5) А. Х. Бенкендорф, 6) Андрей Боголюбский.
  • События: А) заключение Портсмутского мира с Японией, Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии, В) изгнание поляков из Москвы, Г) «крестовый поход» в половецкую степь.
  1. Правильное решение
  • А) заключение Портсмутского мира с Японией — С. Ю. Витте (1)
  • Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии — А. Х. Бенкендорф (5)
  • В) изгнание поляков из Москвы — Д. М. Пожарский (2)
  • Г) «крестовый поход» в половецкую степь — Владимир Мономах (3)

Итого правильная последовательность: 1, 5, 2, 3 → записывается как 1523.

  1. Сравнение с твоим ответом
  • Твой ответ: 1325
  • Правильный ответ: 1523 Где ошибка:
  • По пункту Б ты поставил 3 (Владимир Мономах), тогда как для Б подходит 5 (А. Х. Бенкендорф). Это и искажает всю последовательность.
  • По пункту Г ты поставил 5 (А. Х. Бенкендорф), тогда как для Г нужен 3 (Владимир Мономах). Здесь тоже неверно.
  • Остальные пункты (А и В) совпадают с твоей логикой, но из-за ошибок в Б и Г итоговая строка отличается.
  1. Коротко, почему именно так
  • А) Портсмутский мир (1905) вел переговоры Россия-Япония; главная роль в переговорах — С. Ю. Витте, поэтому 1.
  • Б) III Отделение канцелярии возглавлял А. Х. Бенкендорф — первый начальник III отдела, поэтому 5.
  • В) Изгнание поляков из Москвы относится к эпохе Смуты (1612); руководство Пожарского, поэтому 2.
  • Г) Крестовый поход против половцев в степи — это дела 11 века, руководитель похода — Владимир Мономах, поэтому 3.
  1. Быстрый совет на запоминание
  • Привязывай события к временным рамкам и роли конкретных людей:
    • Витте — поздний период (переделы XX века, дипломатия).
    • Бенкендорф — канцлерский/тайная полиция 1820–30-е годы.
    • Пожарский — герой Смуты, начало XVII века.
    • Мономах — князь XI века, походы против степных кочевников.

Если хочешь, можем ещё раз потренироваться на похожих заданиях — так будет легче запомнить сопоставления.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЕ УЧАСТНИК А) заключение Портсмутского мира с Японией Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии В) изгнание поляков из Москвы Г) крестовый поход в половецкую степь 1) С. Ю. Витте 2) Д. М. Пожарский 3) Владимир Мономах 4) Г. К. Жуков 5) А. Х. Бенкендорф 6) Андрей Боголюбский
Класс, давай разберём по шагам и увидим, где произошла ошибка. 1) Понимание задания - Нужно к каждому событию из первого столбца подобрать участника из второго столбца. - Варианты участников: 1) С. Ю. Витте, 2) Д. М. Пожарский, 3) Владимир Мономах, 4) Г. К. Жуков, 5) А. Х. Бенкендорф, 6) Андрей Боголюбский. - События: А) заключение Портсмутского мира с Японией, Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии, В) изгнание поляков из Москвы, Г) «крестовый поход» в половецкую степь. 2) Правильное решение - А) заключение Портсмутского мира с Японией — С. Ю. Витте (1) - Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии — А. Х. Бенкендорф (5) - В) изгнание поляков из Москвы — Д. М. Пожарский (2) - Г) «крестовый поход» в половецкую степь — Владимир Мономах (3) Итого правильная последовательность: 1, 5, 2, 3 → записывается как 1523. 3) Сравнение с твоим ответом - Твой ответ: 1325 - Правильный ответ: 1523 Где ошибка: - По пункту Б ты поставил 3 (Владимир Мономах), тогда как для Б подходит 5 (А. Х. Бенкендорф). Это и искажает всю последовательность. - По пункту Г ты поставил 5 (А. Х. Бенкендорф), тогда как для Г нужен 3 (Владимир Мономах). Здесь тоже неверно. - Остальные пункты (А и В) совпадают с твоей логикой, но из-за ошибок в Б и Г итоговая строка отличается. 4) Коротко, почему именно так - А) Портсмутский мир (1905) вел переговоры Россия-Япония; главная роль в переговорах — С. Ю. Витте, поэтому 1. - Б) III Отделение канцелярии возглавлял А. Х. Бенкендорф — первый начальник III отдела, поэтому 5. - В) Изгнание поляков из Москвы относится к эпохе Смуты (1612); руководство Пожарского, поэтому 2. - Г) Крестовый поход против половцев в степи — это дела 11 века, руководитель похода — Владимир Мономах, поэтому 3. 5) Быстрый совет на запоминание - Привязывай события к временным рамкам и роли конкретных людей: - Витте — поздний период (переделы XX века, дипломатия). - Бенкендорф — канцлерский/тайная полиция 1820–30-е годы. - Пожарский — герой Смуты, начало XVII века. - Мономах — князь XI века, походы против степных кочевников. Если хочешь, можем ещё раз потренироваться на похожих заданиях — так будет легче запомнить сопоставления. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.