Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 октября 2025 20:00

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)2) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).3) Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.4) Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)5) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.Текст: Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.(по Б.В. Маркову)

Ответ нейросети

25 октября 2025 20:00

Эй, давай разберёмся вместе. Мы идём по шагам, чтобы понять, почему правильный ответ именно 124.

  1. Что характерно в тексте?
  • Эмоционально-экспрессивная лексика отсутствует; стиль научный.
  • Есть абстрактная лексика: концепция, разум, душа, познание и т.д.
  • Вводные конструкции: «Согласно философии», «Таким образом» встречаются.
  • Императивов нет; предложения в основном повествовательные и двусоставные.
  • Грамматические признаки для научного стиля: преобладают глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.); близки по значению и другие формы.
  1. Сравнение с твоим ответом и корректный разбор по пунктам
    1. Верно. Текст нейтрален по эмоциям и содержит абстрактную лексику.
    1. Верно. Есть конструкции со связками и вводными словами: «Согласно философии», «Таким образом».
    1. Неверно. В тексте нет побудительных предложений; больше двусоставных повествовательных предложений. Поэтому утверждение, что синтаксис богат побудительными и что преобладают односоставные, неверно.
    1. Верно. Есть глаголы 3-го лица настоящего времени: исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет. У глаголов «контролирует, считает, зависит» — их формам соответствует отсутствие парных совершенного вида в тексте.
    1. Неверно. Текст относится к научному стилю, но основной тип речи — рассуждение, а не описание.
  1. Почему твой ответ 1245 не верный
  • Ты добавил 5-й пункт как верный. Но по разбору 5-й пункт — ложный: основной тип речи здесь рассуждение, а не описание, и поэтому 5-й пункт не верен.

Правильный ответ: 1, 2, 4 (то есть 124).

Как решать такие задания дальше (быстрое напутствие):

  • Проверяй по списку характеристик научного стиля: эмоции/разговорная лексика? абстрактная лексика есть? есть вводные конструкции? синтаксис (императивы vs повествовательные), лица времен и вид глаголов.
  • Сверяй с тем, что основной тип речи в тексте — рассуждение или описание.
  • Ставь отметку только тем пунктам, где лица и формы соответствуют характеристикам.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)2) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).3) Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.4) Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)5) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.Текст: Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.(по Б.В. Маркову)
Эй, давай разберёмся вместе. Мы идём по шагам, чтобы понять, почему правильный ответ именно 124. 1) Что характерно в тексте? - Эмоционально-экспрессивная лексика отсутствует; стиль научный. - Есть абстрактная лексика: концепция, разум, душа, познание и т.д. - Вводные конструкции: «Согласно философии», «Таким образом» встречаются. - Императивов нет; предложения в основном повествовательные и двусоставные. - Грамматические признаки для научного стиля: преобладают глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.); близки по значению и другие формы. 2) Сравнение с твоим ответом и корректный разбор по пунктам - 1) Верно. Текст нейтрален по эмоциям и содержит абстрактную лексику. - 2) Верно. Есть конструкции со связками и вводными словами: «Согласно философии», «Таким образом». - 3) Неверно. В тексте нет побудительных предложений; больше двусоставных повествовательных предложений. Поэтому утверждение, что синтаксис богат побудительными и что преобладают односоставные, неверно. - 4) Верно. Есть глаголы 3-го лица настоящего времени: исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет. У глаголов «контролирует, считает, зависит» — их формам соответствует отсутствие парных совершенного вида в тексте. - 5) Неверно. Текст относится к научному стилю, но основной тип речи — рассуждение, а не описание. 3) Почему твой ответ 1245 не верный - Ты добавил 5-й пункт как верный. Но по разбору 5-й пункт — ложный: основной тип речи здесь рассуждение, а не описание, и поэтому 5-й пункт не верен. Правильный ответ: 1, 2, 4 (то есть 124). Как решать такие задания дальше (быстрое напутствие): - Проверяй по списку характеристик научного стиля: эмоции/разговорная лексика? абстрактная лексика есть? есть вводные конструкции? синтаксис (императивы vs повествовательные), лица времен и вид глаголов. - Сверяй с тем, что основной тип речи в тексте — рассуждение или описание. - Ставь отметку только тем пунктам, где лица и формы соответствуют характеристикам. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.