Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Геометрия 2. Тема теста: Вертикальные и смежные углы 3. Класс учеников: 7 4. Типы вопросов в тесте: Открытый вопрос 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Тест по геометрии: Вертикальные и смежные углы Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов 1) Нарисуйте две пересекающиеся прямые, обозначьте точку их пересечения и четыре образовавшихся угла A, B, C, D по часовой стрелке. Перечислите пары вертикальных углов и пары смежных углов. Объясните, чем отличаются эти две группы по свойствам. 2) В пересечении двух прямых один из углов равен 65°. Запишите меры всех четырех углов при этом пересечении и поясните, как вы получили каждую величину. 3) Объясните и докажите простым рассуждением, почему вертикальные углы равны. Можно привести пример на вашем чертеже или описать общий случай. 4) При пересечении двух прямых одна пара смежных углов образуется с величиной 50°. Найдите размер второго смежного угла и запишите меры всех четырех углов вокруг точки пересечения. 5) Опишите, как выглядят и какие имеют свойства углы при пересечении двух прямых, которые перпендикулярны друг другу. Укажите, какие пары углов являются вертикальными, какие — смежными, и какие их меры в этом случае.