" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Класс, давай разберёмся вместе!
Твой ответ: "Сей" Правильный ответ: "это"
Почему так:
Что за местоимение здесь нужно?
- В третьем предложении после "(3)" нужна указательное местоимение, которое вводит объяснение и относится ко всему предыдущему тексту: продвижение знаний происходит именно в промежутках между традиционными науками. Такое слово обычно ставят в нейтральной форме, чтобы связать две части текста: "Это не случайно: ...".
- "это" в современном русском языке как указательное местоимение часто выступает именно в роли связки и вводит следствие/объяснение. Здесь "Это не случайно" работает как обобщённое указание на всю идею, описанную в первых двух предложениях.
Почему не подходит "Сей"?
- "Сей" — устаревшее/архаическое указательное местоимение. Оно употребляется редко и в современном тексте звучит неестественно, особенно без существительного после него (например, "сей факт"). В предложении "(3) сей не случайно" без существительного выглядит как ошибка стиля и грамматики.
- Кроме того, смысловая функция здесь — связать идею из двух предыдущих предложений с последующим объяснением, что лучше выполняет нейтральное и распространённое "это".
Правило в целом:
- Когда нужно указать на общую идею или факт, который уже был упомянут, и требуется вводное соединение перед объяснением, выбирают "это" как наиболее уместное указательное местоимение.
- "Это" легко сочетается с конструкциями типа "Это не случайно: ..." и подходит в формальном/учебном стиле.
Как бы я предложил решить в таком задании обычно:
- Определяем функцию слова: слово должно ссылаться на целую предшествующую часть текста и вводить объяснение.
- Проверяем грамматику и стиль: в современном языке выбираем "это" (а не устаревшее "сей"), чтобы предложение звучало естественно и понятно.
Если хочешь, могу привести ещё подобные примеры или мини-упражнения на выбор указательных местоимений.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
