Выберите верные суждения о научном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Научное познание предполагает создание понятийного аппарата и использование специальных исследовательских методов. 2) Научное познание осуществляется нецеленаправленно, в процессе совершения бытовых действий человеком. 3) Сравнение как теоретический метод научного познания предполагает выявление различия и сходства между изучаемыми предметами познания 4) В научном познании выделяют рациональный и эмпирический уровни. 5) Научное познание направлено на получение объективных, систематизированных, обоснованных и организованных знаний о природе, человеке и обществе.

Классно, давай разберём по пунктам. Разбор заданий: - Что такое научное познание: целенаправленная деятельность, связанная с созданием понятийного аппарата и использованием специальных исследовательских методов; целью является получение объективных, систематизированных, обоснованных знаний. - Правильные формулировки в задании: 1 и 5 — верны; 2, 3, 4 — неверны. По пунктам: 1) Научное познание предполагает создание понятийного аппарата и использование специальных исследовательских методов. — верно. 2) Научное познание осуществляется нецеленаправленно, в процессе совершения бытовых действий человеком. — неверно (целенаправлено научной деятельностью). 3) Сравнение как теоретический метод научного познания предполагает выявление различия и сходства между изучаемыми предметами познания. — неверно здесь, потому что «сравнение» в данном контексте рассматривается как эмпирический метод, а не сугубо теоретический. 4) В научном познании выделяют рациональный и эмпирический уровни. — неверно; правильные уровни — теоретический и эмпирический. 5) Научное познание направлено на получение объективных, систематизированных, обоснованных и организованных знаний о природе, человеке и обществе. — верно. Итог: правильный ответ — 15. Ваш ответ 135 неверен, потому что 3-й пункт здесь не является верным. Как решать в будущем (коротко): - Определи, какие характеристики относятся к научному познанию (целенаправленность, методология, понятия). - Оцени каждое утверждение по этим характеристикам: верно/неверно. - Если формулировка противоречит принятым терминам (например, уровень как «рациональный») — помни об общепринятых парадигмах (теоретический vs эмпирический). Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.