"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Употребление терминов (мифологемы), числительных через цифровые…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Употребление терминов (мифологемы), числительных через цифровые обозначения, собственных наименований способствует точности изложения.2) Для текста характерно использование сложных предложений и простых осложнённых как самостоятельных, так и входящих в состав сложных предложений.3) В тексте присутствуют эпитеты, придающие тексту выразительность и эмоциональность, а также передающие авторское отношение к излагаемому материалу.4) Основной тип речи второго абзаца - рассуждение с элементами повествования.5) Стиль речи - публицистический.Текст:Это место имеет более чем 400-летнюю историю, и в настоящее время храм является чуть ли не единственным сохранившимся памятником небольшой дворянской усадьбы, ставшей волею случая известной загородной резиденцией патриархов Московских и всея Руси. Довольно часто для таких мест существуют мифологемы, которые вмешиваются в реальность и теснят настоящую историю. Так забываются её подлинные корни, намеренно или нет остаются в тени имена достойнейших людей, связанных с этими поселениями. Для села Спасское-Лукино такой легендой стала связь с родом Колычевых и с её самым известным представителем из XVI столетия святителем митрополитом Московским Филиппом (Колычевым). Однако по архивным документам Колычевы никогда не владели селом Спасским-Лукино Сетунского стана (с конца XVIII столетия — Звенигородского уезда). <…> историю придумал один из владельцев усадьбы со второй половины XIX в. Михаил Львович Боде (1824–1888), мать которого, Н.Ф. Боде, принадлежала к славному роду Колычевых. Сам барон М.Л. Боде с Высочайшего дозволения принял фамилию и герб Колычевых и стал именоваться бароном Боде-Колычевым.Купив усадьбу в Лукино, он воплотил в строительных проектах свою идею создания усадебного ансамбля в "русском стиле" как памятника истории боярского рода Колычевых. В память о митрополите Филиппе (Колычеве) М.Л. Боде на территории усадьбы построил часовню из булыжного камня, в которой хранилась копия креста, поставленного на месте встречи царём Алексеем Михайловичем на пути в Москву из Соловецкого монастыря мощей митрополита Филиппа. Он же пристроил к Спасской церкви домовый храм в честь святителя Филиппа. В течение многих лет М.Л. Боде собирал архивные источники, материальные предметы, реликвии по истории рода Колычевых, которые впоследствии вошли в уникальный родовой музей "боярского быта" — архивохранилища, здание которого было устроено в специальном усадебном корпусе. До настоящего времени сохранился обелиск, поставленный в память о знаменитых людях из рода Колычевых, с высеченными на нём именами знаменитых в русской истории личностях этой фамилии.(Леонид Вайнтрауб)"
Классно, давай разберемся вместе.
Сравним твой ответ с правильным.
Мой разбор по пунктам:
- Употребление мифологем, числительных через цифры и собственных наименований действительно встречаются в тексте, что повышает точность изложения. Это верно.
- В тексте действительно встречаются сложные предложения и простые, осложнённые, как самостоятельные, так и входящие в состав сложных предложений. Это верно.
- В тексте есть эпитеты, которые придают выразительность и передают авторское отношение (например, «достойнейших людей», «славному роду»). Это верно.
- Основной тип речи второго абзаца — рассуждение с элементами повествования. Это неверно: текст в основном описательный/исторический; рассуждение с элементами повествования — не доминирующий тип.
- Стиль речи — публицистический. Это неверно: стиль скорее историко- descriptive/научно-публицистический, но не чисто публицистический.
Итого правильные варианты: 1, 2, 3. Твои выбрали 1, 2, 3, 5 (1235), поэтому пятый пункт здесь лишний и неверный.
Как сформулировать правильное решение и почему:
- 1, 2, 3 соответствуют характеристикам текста:
- мифологемы, цифры и имена встречаются в тексте;
- сложные и осложнённые предложения встречаются часто;
- присутствуют эпитеты и выражение авторского отношения.
- 4 и 5 не соответствуют тексту:
- вторый абзац не представляет основной тип речи как рассуждение с элементами повествования;
- стиль не классифицируется как публицистический.
Пара слов по шагам, как решать такие задания:
- Определи основной коммуникативный тип и стиль текста (описательный/исторический; наличие эпитетов, риторических приёмов).
- Найди примеры числительных в цифрах и названия/имена — это указывает на точность изложения (пункт 1).
- Оцени синтаксис: длинные сложные предложения и сочетания простых с осложнениями — это пункт 2.
- Наличие эпитетов и авторского отношения — пункт 3.
- Проверь, не преобладает ли рассуждение как основной тип речи и не делает ли стиль публикацистическим — это пункты 4 и 5.
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
