Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 октября 2025 04:20

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе Национальный парк Анюйский, Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VIIX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.

Ответ нейросети

29 октября 2025 04:20

Окей, давай разберёмся вместе. Твой ответ 45 — это неполный набор. Правильный ответ: 459. Объясню по шагам, почему так.

Задача: найти предложения, где запятые стоят по одному и тому же правилу пунктуации — то есть между однородными членами (однородными членами сказуемого, перечислениями и т. п.).

Какие предложения подходят и почему

  • 4 предложение: В их числе — Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. Причина: здесь идёт перечисление однородных названий заповедников после вводной конструкции «В их числе —». Каждый элемент списка является однородным членом (однородные именные группы), разделён запятыми.

  • 5 предложение: На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. Причина: две группы однородных членов: (1) амурский тигр и рысь и (2) гималайский и бурый медведи. Между этими группами стоит запятая — это разделение однородных членов сложного перечисления после двоеточия.

  • 9 предложение: Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока. Причина: в составе одного сложного предложения есть два сказуемых, связанные без союза и имеющие общий субъект/контекст: «удалось привлечь» и «сделать» (оба относятся к одному подлежащему, выраженному конструкцией после «благодаря серии книг Арсеньева»). Это случаи однородных сказуемых, разделённых запятой.

Почему твой ответ не подходит

  • Ты указал только 4 и 5. Пропустил 9. Именно в 9 установлена та же единая для задания пунктуация — запятая между однородными сказуемыми. Поэтому корректный набор — 4, 5, 9 (459), а не 45.

Короткое резюме

  • Правило, которое встречается в 4, 5 и 9: запятая между однородными членами (однородные члены перечисления — в 4; две группы однородных членов после двоеточия — в 5; две части составного сказуемого, соединённые запятой — в 9).

Если хочешь, можем пройтить ещё несколько таких задач на однородные члены, чтобы закрепиться. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, понятно ли объяснение.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе Национальный парк Анюйский, Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VIIX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.
Окей, давай разберёмся вместе. Твой ответ 45 — это неполный набор. Правильный ответ: 459. Объясню по шагам, почему так. Задача: найти предложения, где запятые стоят по одному и тому же правилу пунктуации — то есть между однородными членами (однородными членами сказуемого, перечислениями и т. п.). Какие предложения подходят и почему - 4 предложение: В их числе — Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. Причина: здесь идёт перечисление однородных названий заповедников после вводной конструкции «В их числе —». Каждый элемент списка является однородным членом (однородные именные группы), разделён запятыми. - 5 предложение: На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. Причина: две группы однородных членов: (1) амурский тигр и рысь и (2) гималайский и бурый медведи. Между этими группами стоит запятая — это разделение однородных членов сложного перечисления после двоеточия. - 9 предложение: Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока. Причина: в составе одного сложного предложения есть два сказуемых, связанные без союза и имеющие общий субъект/контекст: «удалось привлечь» и «сделать» (оба относятся к одному подлежащему, выраженному конструкцией после «благодаря серии книг Арсеньева»). Это случаи однородных сказуемых, разделённых запятой. Почему твой ответ не подходит - Ты указал только 4 и 5. Пропустил 9. Именно в 9 установлена та же единая для задания пунктуация — запятая между однородными сказуемыми. Поэтому корректный набор — 4, 5, 9 (459), а не 45. Короткое резюме - Правило, которое встречается в 4, 5 и 9: запятая между однородными членами (однородные члены перечисления — в 4; две группы однородных членов после двоеточия — в 5; две части составного сказуемого, соединённые запятой — в 9). Если хочешь, можем пройтить ещё несколько таких задач на однородные члены, чтобы закрепиться. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, понятно ли объяснение.