Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3486359
А
Аноним
29 октября 2025 13:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Информатика 2. Тема теста: средства защиты информации 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте:…

Запрос пользователя

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Информатика 2. Тема теста: средства защиты информации 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети
29 октября 2025 13:08

Тест по информатике Тема: Средства защиты информации Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы включены

Инструкция: Соотнесите каждый номер слева с правильной буквой справа. Запишите ответ в виде «1–A, 2–B, …, 10–J».

Левая колонка (понятия):

  1. Конфиденциальность
  2. Целостность данных
  3. Доступность информации
  4. Аутентификация
  5. Авторизация
  6. Шифрование
  7. Цифровая подпись
  8. Антивирусное ПО
  9. Резервное копирование
  10. Файрвол (межсетевой экран)

Правая колонка (определения/описания): A. Процесс проверки, что пользователь или устройство действительно является тем, кем заявляется B. Механизм ограничения прав пользования ресурсами после проверки личности C. Защита информации от несанкционированного доступа, её сохранение под секретом D. Способность гарантировать, что данные не изменились без разрешения E. Мера обеспечения доступности объектов информационной системы для пользователей F. Применение математических преобразований к данным для сокрытия содержания G. Электронная подпись, подтверждающая авторство и целостность сообщения H. Защита от вредоносных программ и их обнаружение на устройстве I. Резервное копирование с частотой и хранением копий в безопасном месте J. Фильтрация трафика и ограничение сетевого доступа между узлами

Ответы: 1 – C 2 – D 3 – E 4 – A 5 – B 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J

Балл за каждый верный ответ: 1 балл. Максимум: 10 баллов.