Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 октября 2025 16:20

Составь задачу по выражению (75-50)*3

Ответ нейросети

29 октября 2025 16:20

Ниже несколько задач, построенных вокруг выражения (75-50)*3. Подойдут для средней школы. В конце — пояснение, как именно работает выражение.

Задача 1. Конфеты в лотках

  • Текст: В школьной ярмарке продаются 3 одинаковых лотка. В каждом лотке изначально было 75 конфет, но 50 конфет признано плохими и убраны. Сколько доброкачественных конфет осталось во всех трёх лотках вместе?
  • Что нужно найти: общее число доброкачественных конфет во всех трёх лотках.
  • Решение:
    1. В одном лотке осталось 75 - 50 = 25 конфет.
    2. Всего во всех трёх лотках: 25 × 3 = 75.
  • Ответ: 75 конфет.

Задача 2. Коробки с монетами

  • Текст: На столе три одинаковые коробки. В каждой коробке было 75 монет, и 50 монет были убраны как брак. Сколько монет осталось во всех трёх коробках вместе?
  • Что нужно найти: общее число оставшихся монет.
  • Решение:
    1. В одной коробке осталось 75 - 50 = 25 монет.
    2. Всего во всех трёх коробках: 25 × 3 = 75.
  • Ответ: 75 монет.

Пояснение к выражению

  • Выражение (75-50)*3 можно прочитать так: сначала найдём разницу между 75 и 50 (25), затем умножим результат на 3 (получаем 75).
  • Это типичный пример применения операций вычитания и умножения в одной задаче: разницу в одну «поправку» и повторение её три раза.

Если хочешь, могу адаптировать задачи под другой контекст (спорт, техника, деньги) или увеличить/уменьшить числа для другого уровня сложности.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Составь задачу по выражению (75-50)*3
Ниже несколько задач, построенных вокруг выражения (75-50)*3. Подойдут для средней школы. В конце — пояснение, как именно работает выражение. Задача 1. Конфеты в лотках - Текст: В школьной ярмарке продаются 3 одинаковых лотка. В каждом лотке изначально было 75 конфет, но 50 конфет признано плохими и убраны. Сколько доброкачественных конфет осталось во всех трёх лотках вместе? - Что нужно найти: общее число доброкачественных конфет во всех трёх лотках. - Решение: 1) В одном лотке осталось 75 - 50 = 25 конфет. 2) Всего во всех трёх лотках: 25 × 3 = 75. - Ответ: 75 конфет. Задача 2. Коробки с монетами - Текст: На столе три одинаковые коробки. В каждой коробке было 75 монет, и 50 монет были убраны как брак. Сколько монет осталось во всех трёх коробках вместе? - Что нужно найти: общее число оставшихся монет. - Решение: 1) В одной коробке осталось 75 - 50 = 25 монет. 2) Всего во всех трёх коробках: 25 × 3 = 75. - Ответ: 75 монет. Пояснение к выражению - Выражение (75-50)*3 можно прочитать так: сначала найдём разницу между 75 и 50 (25), затем умножим результат на 3 (получаем 75). - Это типичный пример применения операций вычитания и умножения в одной задаче: разницу в одну «поправку» и повторение её три раза. Если хочешь, могу адаптировать задачи под другой контекст (спорт, техника, деньги) или увеличить/уменьшить числа для другого уровня сложности.