Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3487689
А
Аноним
30 октября 2025 17:38 · публичный вопрос
А
Аноним

3. Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Наука, как и другие формы духовной культуры, вырабатывает и теоретически систематизирует…

Запрос пользователя

3. Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1.  Наука, как и другие формы духовной культуры, вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности. 2.  Наука оказывает влияние на формирование мировоззрения современного человека. 3.  К естественным наукам относят математику, физику, биологию, историю. 4.  Наука и образование в современном обществе существуют обособленно друг от друга. 5.  Наука выполняет функции производства, накопления, распространения и использования объективных знаний.

Ответ нейросети
30 октября 2025 17:38

Цель задачи — понять, какие утверждения верны. Ниже разбор по каждому пункту.

  1. Наука, как и другие формы духовной культуры, вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.
  • Верно. Наука занимается формированием объективных знаний о мире и систематизацией их теоретическими методами.
  1. Наука оказывает влияние на формирование мировоззрения современного человека.
  • Верно. Результаты и принципы науки влияют на взгляды, ценности и мировоззрение людей.
  1. К естественным наукам относят математику, физику, биологию, историю.
  • Неверно. Естественные науки обычно включают физику, химию, биологию и т. д. Математика относится к формальным наукам; история — к гуманитарным. Поэтому эта комбинация неверна.
  1. Наука и образование в современном обществе существуют обособленно друг от друга.
  • Неверно. Наука и образование тесно взаимосвязаны: образование передает знания науки, а наука опора для преподавания и учебной деятельности.
  1. Наука выполняет функции производства, накопления, распространения и использования объективных знаний.
  • Верно. Эти функции характерны для научной деятельности: создание новых знаний, их сохранение/накопление, распространение (публикации, учебники) и применение (использование в технологиях и практике).

Ответ: 1, 2, 5.