" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Синтаксис текста представлен активным использованием…
" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Синтаксис текста представлен активным использованием обособленных членов предложения, однородных и уточняющих членов, сложных предложений с разными видами связи между частями; встречаются неполные предложения.2) Экспрессивность текста усиливает воздействие на читателя и достигается за счет использования эпитетов (золотые пески, могучий дуб), развёрнутых метафор (…в человеке развивается чувство добра, чуткости, милосердия из крохотного зародыша, заложенного в нас природой.), олицетворений (природа взывает к помощи).3) В тексте рассказывается о событиях в их временной последовательности, сообщается о последовательно сменяющих друг друга действиях, поэтому можно определить данный текст как текст-повествование.4) Использование восклицания в конце фрагмента придает тексту особую эмоциональность, торжественность и акцентирует внимание на содержании призыва (нужно беречь свои души), являющегося выводом из всего рассуждения.5) В публицистическом стиле речи, как и в научном, часто используются существительные в родительном падеже в роли несогласованного определения: чувство добра, экология планеты.Текст: Экология души — это качественный уровень личного духовного развития каждого человека. Это и состояние нашей с вами души, истосковавшейся по красоте. Так же, как могучий дуб вырастает из маленького зёрнышка, в человеке развивается чувство добра, чуткости, милосердия из крохотного зародыша, заложенного в нас природой. Эти чувства должны быть правильно развиты, нуждаются в жёстком контроле. Ведь если поступки и помыслы будут чистыми, чистой будет и окружающая среда. А если будет грязной душа — будет грязной экология нашей планеты.Думается, что сейчас будет более правильным сравнить уже самого человека с родителем, а природу с ребенком, который нуждается в защите и заботе. Природа нуждается в нашей помощи и взывает к ней, чтобы моря и океаны были чистыми, леса радовали глаз своим зеленым нарядом, пески в пустыне оставались такими же золотыми, а небо всегда было голубым. Восстановление и сохранение экологии Земли нужно начинать с восстановления и сохранения экологии человеческой души. Литература формирует разум человека, его волю и психику, его чувства и человеческий сильный характер, а именно — формирует личность человека. […] этим она и ценна для нас, людей. От экологии души человека зависит жизнь всего Человечества на Земле. Берегите свои Души! "
Класс, давай разберём по шагам и разъясним, почему правильный ответ именно 1,2,4,5.
Что ты прислал и что правильно
- Твой ответ: 24 (то есть выбрал только пункты 2 и 4).
- Правильный ответ: 1245 (пункты 1, 2, 4 и 5).
Разбор по пунктам
- Синтаксис текста представлен активным использованием обособленных членов предложения, однородных и уточняющих членов, сложных предложений с разными видами связи между частями; встречаются неполные предложения.
- Почему верно: это характерно для публицистического стиля — многообособленные члены, однородные/уточняющие члены, разнообразие связей в сложных предложениях; в тексте встречаются неполные (или неполно выраженные) элементы. Пример: "Думается, что сейчас будет более правильным..." — неполное предложение внутри сложного, а в целом текст насыщен сложносочинёнными/сложноподчинёнными конструкциями.
- Вывод: верно.
- Экспрессивность текста усиливает воздействие на читателя и достигается за счет использования эпитетов (золотые пески, могучий дуб), развёрнутых метафор (...из крохотного зародыша, заложенного в нас природой...), олицетворений (природа взывает к помощи).
- Почему верно: данные приёмы действительно присутствуют в тексте — эпитеты, развёрнутые метафоры и олицетворение.
- Вывод: верно.
- В тексте рассказывается о событиях в их временной последовательности, сообщается о последовательно сменяющих друг друга действиях, поэтому можно определить данный текст как текст-повествование.
- Почему неверно: текст не относится к повествовательному (рассказу), это рассуждение/этическо-философское размышление о душе и экологии. Прямой признак повествования — последовательное изложение событий; здесь же основа — аргументация и размышления.
- Вывод: неверно.
- Использование восклицания в конце фрагмента придает тексту особую эмоциональность, торжественность и акцентирует внимание на содержании призыва (нужно беречь свои души), являющегося выводом из всего рассуждения.
- Почему верно: финальная призывная формула "Берегите свои Души!" усиливает эмоциональность и подчёркивает вывод текста. Это соответствует утверждению.
- Вывод: верно.
- В публицистическом стиле речи, как и в научном, часто используются существительные в родительном падеже в роли несогласованного определения: чувство добра, экология планеты.
- Почему верно: действительно встречаются такие сочетания с генитивом, выполняющие роль несогласованного определения (чувство добра, экология планеты) — это допустимый приём в стиле текста и объясняет семантику.
- Вывод: верно.
Итого
- Правильные варианты: 1, 2, 4, 5.
- Неправильный пункт: 3.
По твоему ответу: ты выбрал только 2 и 4. Значит, у тебя не хватило пунктов 1 и 5. Поэтому ответ 24 неверен; правильный — 1245.
Если хочешь, можем разобрать ещё похожие задания или попрактиковаться на примерах. Оцени мой ответ лайком или дизлайком.
