Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося в Российской Федерации: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ДЕЙСТВИЯ ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А) добросовестное освоение образовательной программы 1) академические права Б) бережное отношение к имуществу образовательной организации 2) обязанности В) выполнение индивидуального плана Г) обучение в условиях с учётом особенностей Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В Г

Классно, давай разберёмся вместе. Правильное соответствие: A — 2 B — 2 В — 2 Г — 1 То есть ответ 2221. Почему так: - A) добросовестное освоение образовательной программы — это обязанность обучающегося. Закон λέСт. 43 ФЗ «Об образовании...» гласит, что обучающиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу. Поэтому A соответствует 2 (обязанности). - B) бережное отношение к имуществу образовательной организации — тоже обязанность обучающегося. Это часть формирования дисциплины и уважения к имуществу школы/организации; следовательно, B → 2. - В) выполнение индивидуального плана — обязанность обучающегося. По сути студент обязан выполнять план обучения; право же — это возможность обучаться по нему (когда план есть). Но в заданной паре вторым столбцом указано именно 1) академические права и 2) обязанности. Таким образом выполнение плана относится к обязанности, то есть В → 2. - Г) обучение в условиях с учётом особенностей — право обучающегося. Закон закрепляет право на обучение с учётом психофизических особенностей и состояния здоровья (и соответствующую поддержку). Поэтому Г → 1. Краткий метод на будущее: - Раздели элементы на две группы: что делает студент (действие) и что ему положено/разрешено (права). - Если действие выражает обязанность — ставь 2; если это право — 1. Затем сопоставляй по смыслу с формулировками во втором столбце. Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?