Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3488728
А
Аноним
01 ноября 2025 02:20 · публичный вопрос
А
Аноним

"Рассмотрите рисунок, на котором представлены графики, отображающие действие одного из эволюционных факторов. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в…

Запрос пользователя

"Рассмотрите рисунок, на котором представлены графики, отображающие действие одного из эволюционных факторов. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. ФАКТОР РОЛЬ В ЭВОЛЮЦИИ АВТОР ТЕРМИНА А…. Б…. В…. Список элементов: Популяционные волны. Естественный отбор. Изоляция. Изменение генофонда. Изменение фенотипа. Ч. Дарвин. С. С. Четвериков. Н. И. Вавилов. "

Ответ нейросети
01 ноября 2025 02:20

Класс, давай разберёмся по шагам и понятно объясню, почему правильный ответ такой.

  1. Что нужно сделать
  • В таблице для каждого буквеного поля (А, Б, В) выбрать элемент из списка и заполнить его.
  • Эти элементы обозначают: эволюционный фактор (роль в эволюции) и автора термина.
  • В списке элементов есть 8 позиций: 1) Популяционные волны, 2) Естественный отбор, 3) Изоляция, 4) Изменение генофонда, 5) Изменение фенотипа, 6) Ч. Дарвин, 7) С. С. Четвериков, 8) Н. И. Вавилов.
  1. Как верно решить задачу
  • Нужна соответствие: А → Популяционные волны (1), Б → Изменение генофонда (4), В → С. С. Четвериков (7). Это соответствует правильному разбору задачи: графики показывают эпохальные колебания численности — популяционные волны; их влияние приводит к изменению генофонда популяции; автор термина указан как С. С. Четвериков.
  1. Где твой ответ был неверен
  • Ты не дал заполнение таблицы. В задачах ЕГЭ важно именно выбрать элементы списка и проставить номера (или сами термины), иначе ответ считается неверным.
  • Правильная логика: по графикам определить фактор, а не просто перечислять элементы без связи с графиком.
  1. Как сформировать правильное решение (обоснование по каждому пункту)
  • А — Популяционные волны (1) Причина: графики, отображающие циклические колебания численности популяции со временем, т. е. волнообразные изменения популяции. Это и есть популяционные волны как эволюционный фактор: они приводят к периодическим изменениям эффективной численности и связаны с колебаниями частоты аллелей/генофона в популяции.

  • Б — Изменение генофонда (4) Причина: изменение совокупности генов в популяции (генофонда) за счёт вариаций частот аллелей, вызванных волнами численности, миграциями, естественным отбором и др. В контексте графиков это показатель того, как изменяется генетический состав популяции.

  • В — С. С. Четвериков (7) Причина: это автор термина или концепции, связанной с описанием соответствующего фактора (в данной задаче именно Четвериков упоминается как автор соответствующего термина/идеи). Поэтому в колонке “Автор термина” указывается этот учёный.

  1. Быстрые советы на будущее
  • Всегда сопоставляй форму графика с характерной биологической концепцией:
    • циклические колебания численности — популяционные волны;
    • изменение частот аллелей — изменение генофонда;
    • указание конкретного учёного/автора — запоминай связку автора с термином.
  • Если хочешь запомнить пару “термин — автор”, можно сделать маленькие ассоциации: например, Четвериков — один из ранних русских популяционных генетиков, заложивших основы учёта изменений генофона в популяциях.
  1. Ответ на твою задачу
  • А — Популяционные волны (1)
  • Б — Изменение генофонда (4)
  • В — С. С. Четвериков (7)

И да, если хочешь, могу привести ещё пару похожих примеров, чтобы закрепить метод.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.