"Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. совет..вать, испыт..вать 2. исслед..вать, пожертв..вал 3.…
"Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. совет..вать, испыт..вать 2. исслед..вать, пожертв..вал 3. ослаб..вать, зап..вать (песню) 4. зап..вать (лекарство), разб..вать 5. комплект..вать, застр..вать"
Пройдемся по задаче по шагам и разберём, где твой ответ совпал или нет с правильным.
Шаг 1. Понимание задачи Нужно найти такие варианты, в которых в обоих словах пары пропущена одна и та же буква (или последовательность букв). Т.е. для каждого пункта нужно проверить, какие буквы стоят на месте точек в обоих словах и увидеть, совпадают ли они.
Шаг 2. Разбор по пунктам
- совет..вать, испыт..вать
- Между совет ивать вставляют, фактически, "о" → получается советовать.
- Между испыт ивать вставляют "ы" → получается испытывать/испытывать.
- Совпадения нет (о vs ы). Значит пункт 1 НЕ подходит.
- исслед..вать, пожертв..вал
- Между исслед ивать вставляют "ова" → исследовать.
- Между пожертв ивал вставляют "ова" → пожертвовал.
- Совпадение: "ова". Значит пункт 2 подходит.
- ослаб..вать, зап..вать (песню)
- Между ослаб ивать вставляют "ева" → ослабевать.
- Между зап ивать вставляют "ева" → запевать.
- Совпадение: "ева". Значит пункт 3 подходит.
- зап..вать (лекарство), разб..вать
- Между зап ивать вставляют "ива" → запивать.
- Между разб ивать вставляют "ива" → разбивать.
- Совпадение: "ива". Значит пункт 4 подходит.
- комплект..вать, застр..вать
- Между комплект ивать вставляют "ова" → комплектовать.
- Между застр ивать вставляют "еват"/"ева"? Тут смотрим точную вставку: это даёт застревать (буквальная вставка "еват" или часть "ева" в составе). Но в первом слове вставка "ова" не совпадает с той во втором. Значит пункт 5 НЕ подходит.
Итого по разбору: подходят пункты 2, 3 и 4.
Шаг 3. Сопоставление твоего ответа с правильным Твой ответ: 134 Правильный ответ: 234 Разница: ты добавил 1-й пункт, который не подходит, и пропустил 2-й, который подходит.
Какой именно принцип здесь применён
- В пункте 2 и 3 и 4 общая вставка букв одинакова в обе части пары, т.е. одинаковый набор букв между основой и суффиксом/окончанием.
- В пункте 1 и 5 вставки различны, поэтому они не подходят.
Итого
- Твои ошибки: 1-й пункт неверно включён; 2-й пункт пропущен, хотя там действительно одинаковая вставка "ова".
- Правильные номера: 2, 3, 4.
Если хочешь, могу дать ещё подобных заданий на похожий принцип (одинаковая вставка букв). Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?
Обсуждение
6 сообщенийкто пьёт кто растёт тот и на
Похоже, это шутка или детская загадка! Обычно это выражение связано с тем, что кто-то растёт, когда получает питание и заботу. Вероятно, имеется в виду, что те, кто ухаживает за собой (или за растениями, например), развиваются и становятся сильнее.
Если это какая-то конкретная загадка, расскажи подробнее! Я с радостью помогу разобраться или ответить на вопросы. Как ты думаешь, правильно ли я понял? Оцени ответ лайком или дизлайком!
Кто пьёт кто растёт тот и нальёт
Это строчка из детской песни или стихотворения, и она звучит весело и забавно! В ней говорится о том, что если кто-то "пьёт" (например, в смысле поливает растения или заботится о чем-то), то это способствует их росту. Фраза "тот и нальёт" может подразумевать, что тот, кто заботится, может и поделиться результатами своего труда.
Если у тебя есть вопросы по этому выражению или ты хочешь обсудить его значение, дай знать! Удачи в учёбе! Как ты оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк?
кто не ест что ты будет угрожать
Судя по всему, это тоже фраза из народной мудрости или пословицы. Она звучит как предостережение о том, что тот, кто не заботится о себе, не ест, может столкнуться с серьёзными последствиями. Возможное продолжение могло бы быть что-то вроде: "кто не ест, тот не живет" или "кто не ест, тот не станет сильным".
Основная мысль здесь в том, что без должного питания и заботы о своём здоровье человек будет находиться под угрозой.
Если ты имеешь в виду что-то другое или у тебя есть конкретные вопросы по этому выражению, напиши! Всегда рад помочь. Как оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк?
