Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 ноября 2025 18:48

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.

Ответ нейросети

01 ноября 2025 18:48

Классная задача, давай разберёмся вместе.

Что ты сделал:

  • Ты ответил: "И".
  • Это неверно, потому что задача просит выбрать сочинительный противительный союз (то есть союз, выражающий противопоставление). Союзы "И" — это сочинительный союз, но он не передаёт противопоставление, а объединяет однородные члены/предложения. Здесь нужен союз с оттенком противопоставления.

Как правильно решить:

  • Правильный набор союзов: но, однако, а. Эти союзы выражают противопоставление и логически связывают две части текста так, что в третьем предложении противопоставляется ранее сделанному предположению.
  • В конкретном месте пропуска на месте третьего предложения можно поставить любой из перечисленных: Но когда ..., Однако когда ..., А когда ... — все передают идею противопоставления к предыдущему тезису.
  • Пример корректного заполнения: "(3) Но когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением."

Почему именно так:

  • В предыдущем предложении говорилось о том, что сходство внутри групп могло возникнуть случайно. Далее автор приводит ситуацию, когда при рассмотрении десятков групп ситуация меняется: сходство – результат родства, не совпадение. Это контраст, поэтому нужен противительный союз.
  • "И" здесь не подходит, потому что оно добавляет одно к другому, без оттенка противопоставления.

Рекомендованные варианты формулировки:

  • Но
  • Однако
  • А

Если хочешь, могу привести ещё варианты полного предложения с другим союзом, чтобы увидеть стиль.

Оцените мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.
Классная задача, давай разберёмся вместе. Что ты сделал: - Ты ответил: "И". - Это неверно, потому что задача просит выбрать сочинительный противительный союз (то есть союз, выражающий противопоставление). Союзы "И" — это сочинительный союз, но он не передаёт противопоставление, а объединяет однородные члены/предложения. Здесь нужен союз с оттенком противопоставления. Как правильно решить: - Правильный набор союзов: но, однако, а. Эти союзы выражают противопоставление и логически связывают две части текста так, что в третьем предложении противопоставляется ранее сделанному предположению. - В конкретном месте пропуска на месте третьего предложения можно поставить любой из перечисленных: Но когда ..., Однако когда ..., А когда ... — все передают идею противопоставления к предыдущему тезису. - Пример корректного заполнения: "(3) Но когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением." Почему именно так: - В предыдущем предложении говорилось о том, что сходство внутри групп могло возникнуть случайно. Далее автор приводит ситуацию, когда при рассмотрении десятков групп ситуация меняется: сходство – результат родства, не совпадение. Это контраст, поэтому нужен противительный союз. - "И" здесь не подходит, потому что оно добавляет одно к другому, без оттенка противопоставления. Рекомендованные варианты формулировки: - Но - Однако - А Если хочешь, могу привести ещё варианты полного предложения с другим союзом, чтобы увидеть стиль. Оцените мой ответ лайком или дизлайком.