Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: Мир в 1918–1938 гг 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 15 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Вот тест по истории на тему: Мир в 1918–1938 гг. Для 10 класса. Тип вопросов — множественный выбор. В конце — ответы. 1. Какие последствия Версальского договора 1919 года можно считать верными? - A) Поддержал рост вооружений Германии. - B) Позволил Германии вернуть все утраченные территории без ограничений. - C) Ограничение вооружений Германии, репарации, утрата территории, создание Лиги Наций. - D) Привёл к немедленной экономической стабилизации Европы. Правильный ответ: C 2. Какова была основная причина мирового экономического кризиса 1929 года? - A) Гиперинфляция в США. - B) Падение фондового рынка и спекулятивные операции. - C) Засуха и продовольственный кризис. - D) Рост государственных расходов без налоговой базы. Правильный ответ: B 3. Кто стал фактическим лидером СССР после смерти Владимира Ленина в 1924 году? - A) Лев Троцкий. - B) Иосиф Сталин. - C) Никита Хрущёв. - D) Григорий Зиновьев. Правильный ответ: B 4. Какую политическую систему установил фашизм в Италии после 1922 года? - A) Демократия. - B) Фашистское государство. - C) Конституционная монархия. - D) Коммунистическое государство. Правильный ответ: B 5. Какой закон в Германии 1933 года закрепил передачу полномочий Гитлеру и уничтожение парламентской оппозиции? - A) Закон об авторитете (Закон об оверпауэрхте) – Ermächtigungsgesetz. - B) Закон о гражданстве. - C) Нормативные акты о порядке. - D) Закон о правах граждан. Правильный ответ: A 6. Как называлось соглашение 1938 года, позволившее Германии аннексировать Судетскую область? - A) Версальское соглашение. - B) Мюнхенское соглашение. - C) Пакт Молотова–Риббентропа. - D) Лига Наций. Правильный ответ: B 7. Как называлась программа индустриализации и модернизации СССР в 1930‑е годы? - A) НЭП. - B) Пятилетние планы. - C) Индустриализация. - D) Коллективизация. Правильный ответ: B 8. Какой конфликт 1936–1939 годов стал тестом для Европы и наглядным примером гражданской войны в Европе? - A) Гражданская война в Испании. - B) Советско-финская война. - C) Испано-монгольский конфликт. - D) Китайско-японская война. Правильный ответ: A 9. Какое событие в 1936 году усилило агрессивную внешнюю политику Германии? - A) Аншлюс Австрии. - B) Ремилитаризация Рейнской зоны. - C) Вторжение в Польшу. - D) Мюнхенское соглашение. Правильный ответ: B 10. Как называлось присоединение Австрии к Германии в 1938 году? - A) Аншлюс. - B) Аншлюс Австрии. - C) Релокализация. - D) Референдум. Правильный ответ: A 11. Какая международная организация была создана после Первой мировой войны для поддержания мира, но оказалась слабой в 1930‑е годы? - A) Лига Наций. - B) Организация Объединённых Наций. - C) НАТО. - D) ООН-МИД. Правильный ответ: A 12. Как называлась политика в СССР в 1921–1928 гг., вернувшая рынку частную торговлю и элементы свободной экономики? - A) НЭП. - B) Пятилетки. - C) Коллективизация. - D) Хозрасчёт. Правильный ответ: A 13. Как называлась территория, оккупированная Японией в 1931–1932 гг., с созданием марионеточного государства? - A) Манчжурия. - B) Индокитай. - C) Корея. - D) Тайвань. Правильный ответ: A 14. Как назывался процесс объединения сельского хозяйства в СССР в конце 1920‑х — начале 1930‑х годов? - A) НЭП. - B) Коллективизация. - C) Индустриализация. - D) Приватизация. Правильный ответ: B 15. Какие законы, принятые в 1935 году в Германии, закрепили расовую дискриминацию и лишили гражданских прав евреев? - A) Нюрнбергские законы. - B) Закон о гражданстве (Reichsbürgergesetz). - C) Закон о защите немецкой крови (Blutschutzgesetz). - D) Все перечисленное. Правильный ответ: D Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретный класс, добавить подсказки к каждому вопросу или превратить тест в интерактивную форму.