Задача Задача №3489932
А
А
Класс, давай разберёмся по шагам и подсказку дадим, чтобы в следующий раз сам всё быстро проверял.
Подсказка
- В задачи нужно сравнить показатели внутри каждой группы (среди обучающихся и среди родителей) по каждому пункту, а также сравнить между группами там, где речь идёт о согласии обеих сторон.
- Для каждого утверждения смотрим: верно ли, что одна фраза в графике доминирует или равна другой/отношение внутри группы.
Пошаговый разбор по каждому пункту
- Среди обучающихся: сравнение "родители и дети никогда не смогут понять друг друга" vs "родители и дети понимают друг друга" и формулировка "нет оснований для противоречий".
- В графике указано, что показатель, где дети считают, что они НЕ смогут понять друг друга, оказывается выше по сравнению с тем, что они понимают друг друга. Значит условие "меньше популярно" неверно.
- Следовательно, 1 неверно.
- Половина опрошенных родителей считает, что родители и дети понимают друг друга.
- Это прямо говорит о 50% среди родителей. Утверждение верно.
- Следовательно, 2 верно.
- Среди опрошенных родителей мнение, что для взаимного понимания требуются совместные усилия обеих сторон, более популярно, чем мнение, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга.
- По данным решения, да, отношение такое: совместные усилия более популярны, чем "никогда не поймут друг друга" (разница = примерно 5%).
- Следовательно, 3 верно.
- Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе.
- В решении сказано, что обе доли равны по 5%. Значит, да, равные доли — верно.
- Следовательно, 4 верно.
- Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.
- Здесь говорится про сравнение групп: у обучающихся этот показатель на 15% выше, чем у родителей. Значит утверждение о равных долях неверно.
- Следовательно, 5 неверно.
Итого правильные номера: 2, 3, 4.
Почему твой исходный ответ был неверен
- Ты не дал ответа (пишешь “Ученик не дал ответ”). Но задача требует выбрать номера утверждений, которые можно вывести из диаграммы. Правильный набор — 2, 3, 4. Остальные пункты либо неверны по смыслу, либо противоречат данным диаграммы.
Хочешь, могу дать ещё похожую задачу на тренировку, чтобы закрепить навык быстрого сравнения групп и пунктов.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.