Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 03 ноября 2025 05:51

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Ответ нейросети

03 ноября 2025 05:51

Класс, давай разберёмся вместе.

Что было нужно сделать

  • В втором предложении нужно подобрать наречие меры степени, которое связывается с прилагательным слаб и образует устойчивую конструкцию с последующим союзом что: … оказался [наречие] слаб …, что …

Правильный ответ

  • Допустимые варианты: настолько, столь, так.
  • То есть подходящие варианты заполнения: ... оказался настолько слаб в полярных льдах, ..., либо такой же но с другим наречием: настолько/столь/так слаб.

Почему твой ответ “крайне” не подходит здесь

  • В ключе задачи указаны три конкретных наречия: настолько, столь, так. Хотя “крайне” тоже относится к степенным наречиям, в этом задании он не считается правильным ответом по их официальному ключу.
  • Форма с “настолько/столь/так” наиболее естественно сочетается с конструкцией “… настолько(столь/так) слаб ..., что …” и часто встречается именно в таких задачах ЕГЭ.

Как получить правильное решение (пошагово)

  1. Определи часть речи и роль: наречие степени усиливает прилагательное слаб и образует часть конструкции, ведущую к следствию через “что”.
  2. Проверь варианты на естественность: настοлько слаб, столь слаб, так слаб — все звучит нормально и естественно в связке с “что…”.
  3. Сверь с ключом: в задании ожидаются именно эти три варианта (настолько, столь, так). “Крайне” здесь не учитывается по ключу.

То, как можно сформулировать правильный ответ:

  • (2) Если «Мирный» … блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», …, оказался настолько слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.
  • Аналогично возможно: оказался столь слаб…, оказался так слаб…

Хочешь, могу привести ещё пару примеров на тренинг по подобным конструкциям, чтобы закрепить идею.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.
Класс, давай разберёмся вместе. Что было нужно сделать - В втором предложении нужно подобрать наречие меры степени, которое связывается с прилагательным слаб и образует устойчивую конструкцию с последующим союзом что: … оказался [наречие] слаб …, что … Правильный ответ - Допустимые варианты: настолько, столь, так. - То есть подходящие варианты заполнения: ... оказался настолько слаб в полярных льдах, ..., либо такой же но с другим наречием: настолько/столь/так слаб. Почему твой ответ “крайне” не подходит здесь - В ключе задачи указаны три конкретных наречия: настолько, столь, так. Хотя “крайне” тоже относится к степенным наречиям, в этом задании он не считается правильным ответом по их официальному ключу. - Форма с “настолько/столь/так” наиболее естественно сочетается с конструкцией “… настолько(столь/так) слаб ..., что …” и часто встречается именно в таких задачах ЕГЭ. Как получить правильное решение (пошагово) 1) Определи часть речи и роль: наречие степени усиливает прилагательное слаб и образует часть конструкции, ведущую к следствию через “что”. 2) Проверь варианты на естественность: настοлько слаб, столь слаб, так слаб — все звучит нормально и естественно в связке с “что…”. 3) Сверь с ключом: в задании ожидаются именно эти три варианта (настолько, столь, так). “Крайне” здесь не учитывается по ключу. То, как можно сформулировать правильный ответ: - (2) Если «Мирный» … блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», …, оказался настолько слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. - Аналогично возможно: оказался столь слаб…, оказался так слаб… Хочешь, могу привести ещё пару примеров на тренинг по подобным конструкциям, чтобы закрепить идею. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.