"Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение,…
"Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. 1. I eat little and rather irregularly. 2. I am trying to get used to everyday healthy activities. 3. I feel unable to stop myself from eating. 4. I am afraid of having the same health problems as my relatives do. 5. I am willing to return to a healthy lifestyle despite being tired. 6. I am sure that I exercise enough while carrying out my everyday duties. 7. I feel now like starting a healthy life again. "
Привет! Давай разберёмся шаг за шагом и понятно объясню, почему так.
- Суть задачи
- Нужно сопоставить каждого говорящего A–F с одним из утверждений 1–7. Одно утверждение лишнее (не используется). Запись читается дважды, но по сути нам достаточно текста каждого говорящего.
- Правильное решение (что соответствует чему)
- A = 5: А говорит, что пытается вернуть здоровый образ жизни, несмотря на занятость и усталость. Это как раз утверждение 5.
- B = 2: Бэ говорит, что ей 25, год назад начала сознательно вырабатывать здоровые привычки; цель — регулярно тренироваться, пить воду и есть фрукты/овощи. Это утверждение 2.
- C = 7: С говорит о хорошем самочувствии в прошлом, вернулся энтузиазм с наступлением весны и планирует весенний фитнес‑план. Это утверждение 7.
- D = 6: D осознаёт, что выполняет достаточно физнагрузок в повседневной жизни (примерно 6 дней в неделю), иногда делает больше. Это утверждение 6.
- E = 1: E рассказывает о крайне нерегулярном и слабом питании, ест мало. Это утверждение 1.
- F = 4: F говорит о страхе повторения проблем со здоровьем у родственников и о необходимости заботиться о себе. Это утверждение 4.
- Пропуск: 3. Это лишнее утверждение и не относится к ни одному говорящему в этом тексте.
Итого правильная последовательность для A–F: 5 2 7 6 1 4.
- Сравнение твоего ответа
- Твоё: 672514
- Правильное: 527614
Разбор по позициям:
- A: твой 6 против правильного 5 — неверно.
- B: твой 7 против правильного 2 — неверно.
- C: твой 2 против правильного 7 — неверно.
- D: твой 5 против правильного 6 — неверно.
- E: твой 1 совпадает с правильным 1 — верно.
- F: твой 4 совпадает с правильным 4 — верно.
- Почему так вышло и как исправить
- Ошибка у A–D: перепутать показатели можно, если не фокусироваться на конкретных намёках в речи говорящего. Вот как ориентироваться быстро:
- 5: «попытаться вернуть здоровый образ жизни, несмотря на занятость/усталость» — вещи связаны с мотивацией вернуться к рутине и усталостью после дня; именно это говорит A.
- 2: «25 лет, год назад начал осознанно вырабатывать здоровые привычки; цель — регулярные тренировки, вода, фрукты/овощи» — характерно для B.
- 7: «с весной приходит энергия, планирую весенний фитнес‑план» — это хочется начать снова; для C.
- 6: «регулярная повседневная активность уже почти соответствует нормам» — это именно D.
- Лишнее 3 действительно не используется, поэтому не пытайтесь назначать его войти в пару.
- Как решать правильно в дальнейшем
- Прочитайте каждого говорящего и выпишите 1–2 ключевых момента:
- A: занят, устал, хочет вернуть образ жизни. Подходит под 5.
- B: возраст, год назад начато, цель — регулярная активность и здоровые привычки. Подходит под 2.
- C: весна, энергия, весенний фитнес‑план. Подходит под 7.
- D: повседневная активность близка к нормам, часть времени делает больше; под 6.
- E: нерегулярное питание, ест мало; под 1.
- F: тревога по здоровью родственников; под 4.
- Затем отметьте, что 3 остаётся лишним и не используется.
- После этого запишите последовательность для A–F по порядку.
Если хочешь, могу привести ещё парочку аналогичных примеров и попрактиковать быстрое сопоставление — будет полезно для ЕГЭ.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком. 🙂
