Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3490805
А
Аноним
04 ноября 2025 05:30 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между видами загрязнений окружающей среды и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между видами загрязнений окружающей среды и примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.   ПРИМЕРЫ   ВИДЫ ЗАГРЯЗНЕНИЙ А) Использование автомобиля без глушителя двигателя Б) Попадание нефти в водоем В) Слив лабораторной культуры бактерий в водосток Г) Смыв удобрений с полей во время дождя в реки Д) Сток теплых вод в водоемы, нарушающий тепловой режим экосистемы   1) Физическое 2) Химическое 3) Биологическое   Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: "

Ответ нейросети
04 ноября 2025 05:30

Класс, давай разберёмся. Нужна подсказка? Вот простая подсказка: для каждого примера решай, какой именно тип воздействия на среду здесь проявляется — физическое (шум, тепло, свет и т. п.), химическое (веществa и загрязнители) или биологическое (микроорганизмы).

Разбор по шагам:

  1. Прочитай задачу: каждому примеру в первом столбце matched свой тип загрязнения во втором столбце. Нужно записать цифры 1, 2 или 3 в порядке A, B, В, Г, Д.
  2. Применим понятия:
  • Физическое загрязнение (1) — связано с физическими процессами, например шум, тепло, свет, механическое загрязнение.
  • Химическое загрязнение (2) — химические вещества, растворы, нефть и т. п.
  • Биологическое загрязнение (3) — микроорганизмы, бактерии и пр.
  1. Применение к каждому примеру:
  • А) Использование автомобиля без глушителя двигателя — это шум, который создаёт физическое загрязнение. (1)
  • Б) Попадание нефти в водоём — это загрязнение химическое, т. к. нефть сама по себе химический загрязнитель. (2)
  • В) Слив лабораторной культуры бактерий в водосток — биологическое загрязнение, потому что связано с микроорганизмами. (3)
  • Г) Смыв удобрений с полей во время дождя в реки — это химическое загрязнение (азот, фосфор и т. п. из удобрений); может вызвать химическое воздействие на воду. (2)
  • Д) Сток теплых вод в водоёмы, нарушающий тепловой режим экосистемы — это физическое загрязнение (тепловой режим). (1)

Итого последовательность цифр по A, B, В, Г, Д: 1 2 3 2 1, то есть 12321.

Правильный ответ: 12321.

Мой ответ ранее: 22. Он неверный — потому что не соответствует формату задачи (нужны 5 цифр) и неверно распределяет типы по всем примерам.

Если хочешь, могу привести ещё один похожий пример и прогнать по шагам.

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.