Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Думаюдумусвою.(Н.А. Некрасов)Б) В сто сорок солнц закат пылал.(В.В. Маяковский)В) Янтарь на трубках Цареграда,Фарфорибронзана столе.(А.С. Пушкин)Г) Край ты мой заброшенный,Край ты мой, пустырь.(С.А. Есенин)Д) Остаться мне случится одному.Навеки. В самом деле. Без возврата.(Е.М. Винокуров)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) многосоюзие2) анафора3) антитеза4) парцелляция5) гипербола6) сравнение7) ассонанс8) эпифора9) метонимия

Класс, давай разберёмся по шагам и сравним твой вариант с правильным. Что требуется по заданию - Нужно подобрать для каждого предложения из первого столбца соответствующее средство выразительности из второго столбца (1–9). В итоге получается пара A–X, B–Y, V–Z, G–W, D–U. Твоё решение и правильное решение - Твоё ответ: 2 5 3 2 4 - A → 2 (анапора) - B → 5 (гипербола) - V → 3 (антитеза) - G → 2 (анапора) - D → 4 (парцелляция) - Правильное решение (как в задании): - A → 7 (ассонанс) - B → 5 (гипербола) - V → 9 (метонимия) - G → 2 (анапора) - D → 4 (парцелляция) Как понять каждое соответствие и почему твоё чуть не совпало 1) А) Думаю думу свою. — ассонанс (7) - Что это: повторение гласных звуков в близком соседстве, без повторения consonants. В фразе звучит повторение vowels в словах «ду́мю», «ду́му» и т. п., создавая музыкальность речи. - Почему не ананфора: здесь нет повторения в начале разных частей предложения; это именно звук, а не принцип повторения в начале фрагментов. 2) Б) В сто сорок солнц закат пылал. — гипербола (5) - Что это: явное преувеличение для усиления образа. Здесь “сто сорок солнц” — явная завышенная цифра, что и делает строку гиперболой. - Твоё совпадение: верно. 3) В) Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе. — метонимия (9) - Что это: замещение названия одного предмета именем связанного с ним свойства, материала или части (метонимия — перенос значения по смежности). Здесь названия материалов (янтарь, фарфор, бронза) выступают как символы предметов или частей, связанных с изделиями на трубках, столе и т. п., что и является переносом значения. - Почему это не антитеза: здесь нет противопоставления идей или образов, как при антитезе. 4) Г) Край ты мой заброшенный, Край ты мой, пустырь. — анaфора (2) - Что это: повторение одинакового слова/фразы в начале соседних конструкций. Здесь начинается обе части одинаково: «Край ты мой…». 5) Д) Остаться мне случится одному. Навеки. В самом деле. Без возврата. — парцелляция (4) - Что это: разбор сложного предложения на отдельные простые предложения/фрагменты; фрагменты выглядят как единое высказывание, но синтаксически разделены и оформлены пунктуационно как самостоятельные мысли. Почему твой ответ был неверен и как можно было получить правильную карту - A: ты написал 2 (анапора), а надо было 7 (ассонанс). Объяснение выше: это музыкальное повторение гласных внутри фразы, а не повторение начала фрагментов. - B: здесь твой ответ 5 совпадает с правильным. Хорошо. - V: ты указал 3 (антитеза), а нужно 9 (метонимия). Антитеза — это противопоставление идей, здесь его нет; вместо этого используется перенос значения на основе материала/связанных характеристик — метонимия. - G: ты угадал 2 (анепола), что правильно. - D: ты угадал 4 (парцелляция), что правильно. Кратко подводя итог - Правильная последовательность: A-7, B-5, V-9, G-2, D-4. - Твоя последовательность: A-2, B-5, V-3, G-2, D-4. - Ошибки на A и V объяснены выше; остальные две позиции совпали. Если хочешь, могу привести ещё примеры аналогичных задач для закрепления различий между ассонансом, анафорой, метонимией и пр. Готов разобрать другие задания? Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, что думаешь о таком разборе.