Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
1)
Свыше шести тысячелетий янтарь служит человеку, который научился не только использовать его красоту, но и другие свойства.
Б)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
2)
Читая произведения А.П. Чехова, следуя за развитием его взглядов и эволюцией персонажей, приходишь в восхищение от обаятельного облика самого писателя.
В)
ошибка в построении предложения с однородными членами
3)
Художник В.М. Васнецов признавался, что Богатырибыли моим творческим долгом, обязательством перед родным народом.
Г)
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
4)
Работы иконописца Андрея Рублёва широко известны как в России, так и за рубежом.
Д)
неправильное построение предложения с косвенной речью
5)
По возвращению в Россию художника приняли в Товарищество передвижников.
6)
А.П. Чехов писал, что, по его мнению, описания природы должны быть весьма кратки.
7)
Окончив словесный факультет Московского университета, А.С. Грибоедову было четырнадцать лет.
8)
Согласно преданию, основателем Афин былпервый царь Аттики Кекропс.
9)
В.М. Васнецов дебютировал на передвижных выставках в 1874 году с полотном Чаепитием в трактире.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Ответ нейросети
04 ноября 2025 16:18
Класс, давай разберёмся по шагам и разберём твою ошибку.
Кратко о правильном ответе
Правильная последовательность: A B V G D → 5 9 1 7 3
То есть ответ 59173. Твоё же: 81673 — неверно.
Почему так, по пунктам (поподробней, чтобы понять причину):
A. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
В предложении 5: “По возвращению в Россию художника приняли в Товарищество передвижников.”
Смысл проблемы: сочетание по + падеж требует определённого падежа. По сути здесь должна быть иная конструкция времени/падежа. Именно поэтому это считается нарушением употребления падежной формы с предлогом.
Правильно: A соответствует 5.
B. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В предложении 9: “В.М. Васнецов дебютировал на передвижных выставках в 1874 году с полотном «Чаепитием в трактире».”
Здесь речь идёт об отнесении приложения к существительному; несогласованное приложение – это когда приложение по форме или роду не согласовано с тем существительным, к которому относится. Вариант с appositive здесь нарушает согласование/структуру.
Правильно: B соответствует 9.
V. ошибка в построении предложения с однородными членами
В предложении 1: “Свыше шести тысячелетий янтарь служит человеку, который научился не только использовать его красоту, но и другие свойства.”
Здесь проверяется параллельность однородных членов после конструкции “не только …, но и …”. Второй элемент (“другие свойства”) не имеет повторяющегося сказуемого, нарушается параллельность. Это и есть ошибка в построении с однородными членами.
Правильно: В соответствует 1.
G. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В предложении 7: “Окончив словесный факультет Московского университета, А.С. Грибоедову было четырнадцать лет.”
Деепричастный оборот должен относиться к подлежащему в начальном предложении. Здесь оборот “Окончив…” не согласуется с подлежащим в нужной форме: после оборота должен стоять субъект в именительном падеже, а далее — продолжение с тем же субъектом. В данном случае это нарушено, потому что “Грибоедову” стоит в дательном падеже и не совпадает с деепричастием.
Правильно: G соответствует 7.
D. неправильное построение предложения с косвенной речью
В предложении 3: “Художник В.М. Васнецов признавался, что «Богатыри» были моим творческим долгом, обязательством перед родным народом.”
Здесь речь идёт о косвенной речи, но оформление цитаты и структура нарушают правила передачи речи: косвенная речь не требует кавычек и должна быть связана грамматически без прямой речи внутри. Именно это и есть нарушение типа “косвенная речь”.
Правильно: D соответствует 3.
Как решать такие задачи шаг за шагом
Прочитай текст задачи и пойми, что нужно сделать: сопоставить буквы (типы ошибок) с цифрами (конкретные предложения).
Для каждого предложения определяй, какая конкретно грамматическая ошибка там присутствует.
Сопоставь тип ошибки с буквой из левого столбца:
A: неправильное употребление падежной формы с предлогом → ищем предложение с предлогом и падежной формой, не совпадающей с нормой;
B: несогласованное приложение → предложение с нарушением согласования приложения с основным словом;
V: ошибка в построении предложения с однородными членами → нарушение параллелизма в конструкции “не только …, но и …”;
G: неправильное построение деепричастного оборота → деепричастный оборот не согласован с подлежащим;
D: неправильное построение косвенной речи → правила передачи речи без прямой речи;
Запомни правильную пару: A→5, B→9, V→1, G→7, D→3, чтобы в следующий раз не теряться.
Если хочешь, могу ещё попрактиковаться на таких же задания или разобрать другие примеры. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что тебе удобно и понятно.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
1)
Свыше шести тысячелетий янтарь служит человеку, который научился не только использовать его красоту, но и другие свойства.
Б)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
2)
Читая произведения А.П. Чехова, следуя за развитием его взглядов и эволюцией персонажей, приходишь в восхищение от обаятельного облика самого писателя.
В)
ошибка в построении предложения с однородными членами
3)
Художник В.М. Васнецов признавался, что Богатырибыли моим творческим долгом, обязательством перед родным народом.
Г)
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
4)
Работы иконописца Андрея Рублёва широко известны как в России, так и за рубежом.
Д)
неправильное построение предложения с косвенной речью
5)
По возвращению в Россию художника приняли в Товарищество передвижников.
6)
А.П. Чехов писал, что, по его мнению, описания природы должны быть весьма кратки.
7)
Окончив словесный факультет Московского университета, А.С. Грибоедову было четырнадцать лет.
8)
Согласно преданию, основателем Афин былпервый царь Аттики Кекропс.
9)
В.М. Васнецов дебютировал на передвижных выставках в 1874 году с полотном Чаепитием в трактире.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Класс, давай разберёмся по шагам и разберём твою ошибку.
Кратко о правильном ответе
- Правильная последовательность: A B V G D → 5 9 1 7 3
- То есть ответ 59173. Твоё же: 81673 — неверно.
Почему так, по пунктам (поподробней, чтобы понять причину):
A. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
- В предложении 5: “По возвращению в Россию художника приняли в Товарищество передвижников.”
- Смысл проблемы: сочетание по + падеж требует определённого падежа. По сути здесь должна быть иная конструкция времени/падежа. Именно поэтому это считается нарушением употребления падежной формы с предлогом.
- Правильно: A соответствует 5.
B. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
- В предложении 9: “В.М. Васнецов дебютировал на передвижных выставках в 1874 году с полотном «Чаепитием в трактире».”
- Здесь речь идёт об отнесении приложения к существительному; несогласованное приложение – это когда приложение по форме или роду не согласовано с тем существительным, к которому относится. Вариант с appositive здесь нарушает согласование/структуру.
- Правильно: B соответствует 9.
V. ошибка в построении предложения с однородными членами
- В предложении 1: “Свыше шести тысячелетий янтарь служит человеку, который научился не только использовать его красоту, но и другие свойства.”
- Здесь проверяется параллельность однородных членов после конструкции “не только …, но и …”. Второй элемент (“другие свойства”) не имеет повторяющегося сказуемого, нарушается параллельность. Это и есть ошибка в построении с однородными членами.
- Правильно: В соответствует 1.
G. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
- В предложении 7: “Окончив словесный факультет Московского университета, А.С. Грибоедову было четырнадцать лет.”
- Деепричастный оборот должен относиться к подлежащему в начальном предложении. Здесь оборот “Окончив…” не согласуется с подлежащим в нужной форме: после оборота должен стоять субъект в именительном падеже, а далее — продолжение с тем же субъектом. В данном случае это нарушено, потому что “Грибоедову” стоит в дательном падеже и не совпадает с деепричастием.
- Правильно: G соответствует 7.
D. неправильное построение предложения с косвенной речью
- В предложении 3: “Художник В.М. Васнецов признавался, что «Богатыри» были моим творческим долгом, обязательством перед родным народом.”
- Здесь речь идёт о косвенной речи, но оформление цитаты и структура нарушают правила передачи речи: косвенная речь не требует кавычек и должна быть связана грамматически без прямой речи внутри. Именно это и есть нарушение типа “косвенная речь”.
- Правильно: D соответствует 3.
Как решать такие задачи шаг за шагом
1) Прочитай текст задачи и пойми, что нужно сделать: сопоставить буквы (типы ошибок) с цифрами (конкретные предложения).
2) Для каждого предложения определяй, какая конкретно грамматическая ошибка там присутствует.
3) Сопоставь тип ошибки с буквой из левого столбца:
- A: неправильное употребление падежной формы с предлогом → ищем предложение с предлогом и падежной формой, не совпадающей с нормой;
- B: несогласованное приложение → предложение с нарушением согласования приложения с основным словом;
- V: ошибка в построении предложения с однородными членами → нарушение параллелизма в конструкции “не только …, но и …”;
- G: неправильное построение деепричастного оборота → деепричастный оборот не согласован с подлежащим;
- D: неправильное построение косвенной речи → правила передачи речи без прямой речи;
4) Запомни правильную пару: A→5, B→9, V→1, G→7, D→3, чтобы в следующий раз не теряться.
Если хочешь, могу ещё попрактиковаться на таких же задания или разобрать другие примеры. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что тебе удобно и понятно.