Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3491571
А
Аноним
04 ноября 2025 16:36 · публичный вопрос
А
Аноним

упражнение 59,русский язык 8 класс,страница 37,выписать управление и голосование,монологи

Ответ нейросети
04 ноября 2025 16:36

Похоже, речь идёт об упражнении на разбор управления и согласования (возможно, опечатка: «голосование» вместо «согласование»). Чтобы точно выписать примеры из монологов упражнения 59, стр. 37, мне нужен текст самих монологов или хотя бы их предложения. Пришлите, пожалуйста, текст, и я помогу выписать управление и согласование по каждому предложению.

Если пока текст недоступен, могу объяснить, как это делать, и привести образцы, чтобы вы могли применить на уроке.

Как разбирать по шагам

  • Управление: определить зависимое слово, которое управляет падежом существительного/местаимения после него. Глагол, существительное или прилагательное «заговор» зависит от того, какой падеж требует связано с управляющим словом. Примеры:

    • Я читаю книгу. (читать — управляет винительным падежом; что? книгу)
    • Мы говорим о школе. (говорить — управляет предложно-падежной формой после предлога «о»; о чём? о школе)
    • Дарю маме цветы. (дарить — управляет дательным падежом; кому? маме; что? цветы)
  • Согласование: зависимое слово изменяется по роду, числу и падежу вместе с существительным (или местоимением) без изменения падежа зависимого. Обычно это прилагательное, притяжательное местоимение, числительное и т. п. Примеры:

    • красивая кошка (красивое прилагательное согласуется с кошкой по роду, числу, падежу)
    • большие дома (прилагательное во множественном числе согласуется с «дома»)
    • старого друга (притяжательное/число-падеж меняется в соответствии с существительным)
  • Как выписывать

    1. Прочитав предложение, найдите зависимые слова (прилагательные, происх., предикативы, дополнения и т. д.).
    2. Отметьте управление: указать, какое падежное значение у зависимого слова (кого? чему? чему?). Пример: «читать что?» — винительный падеж.
    3. Отметьте согласование: если зависимое слово изменяется по роду/числу/падежу, чтобы согласоваться с существительным «головой» фразы — это согласование.
    4. Сформируйте короткую запись: предложение — управление: [слово] — падеж, согласование: [слово] — форма/падеж.

Примеры для закрепления

  • Управление • Я читаю книгу. → читаю — управляет винительным падежом: книгу. • Мы говорим о школе. → говорим — управляет предложным падежом: школе. • Дарю маме цветы. → дарю — управление: кому? маме (дательный падеж); что? цветы (винительный падеж)

  • Согласование • красивая кошка. → красивое слово согласуется с кошкой: красивая (жен. род, ед. ч., ном.) • большие дома. → большая форма согласуется с домами: большие (мн. ч., именит.) • старого друга. → старого согласуется с друга в роде/числе и падеже (генитив, муж. род, ед. число)

Готов помочь дальше

  • Пришлите текст монологов (или хотя бы части предложений) из упражнения 59, и я выпишу для каждого предложения:
    • управляемое падежное значение (управление)
    • примеры согласования (какое зависимое слово согласуется, и какая форма)
  • Либо загрузите фото страницы, и я переведу на текст и сделаю разбор.