" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и «Восток», что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если «Мирный», построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», спроектированный британскими инженерами, качественно уступал «Мирному» и оказался <…> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие. "
Привет! Давай разберёмся по шагам и разберём, почему твой ответ не подходит.
- Что нужно сделать
- Нужно подобрать наречие, которое стоит на месте пропуска во втором предложении: "(2) Если «Мирный»..., то «Восток»..., оказался <пропуск> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным."
- Это наречие степени, которое усилит прилагательное слаб (weak).
- В правильном решении предлагают варианты: настольно, столь, так.
- Как решить правильно (логика и правила)
- В русском языке наречия степени типа насто́лько, стόль, таκ употребляются для выражения очень высокой степени признака перед существительным и последующим союзом "что" для выражения следствия: "оказался настолько слаб, что ..." Это типичная конструкция для усиления.
- Все три варианта — насто́лько, стόль, таκ — подходят по смыслу и норме: они усиливают слаб перед образованием союзного допущения/следствия "что ...".
- Вариант "более" тоже существует и употребляется как наречие степени (сочетается с прилагательными в форме сравнительной степени, например "более слаб"). Однако в контексте данного задания и ожидаемой формулировки решения ЕГЭ чаще рассматриваются именно настοлько, стοль, таκ как типичные усилители именно в таких сочетаниях, особенно с последующим "что" для выражения следствия. Поэтому "более слаб" в этой задаче не является тем вариантом, который чаще принимается как правильный ответ.
- Где твой ответ не подходит
- Ты записал "более". Это другое оттенок смысла: это сравнительная степень, которая обычно требует явного сравнения (например, более слаб, чем Мирный) или звучит менее естественно в такой формулировке без указания сравниваемого объекта. В задании же ожидают именно усиление степени через наречия настолько/столь/так в связке с "что".
- По официальному или базовому разбору задачи правильные варианты — насто́лько, стοль, таκ. Твоя форма не входит в этот набор примеров, поэтому считается неверной в рамках данного задания.
- Как правильно сформулировать решение
- Правильное заполнение второго предложения может быть любым из трёх вариантов:
- оказался настолько слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.
- оказался столь слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.
- оказался так слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным.
- Любой из этих вариантов приемлем для задачи с выбором наречия степени.
Итого: твой ответ "более" не совпадает с принятым решением, которое предлагает насто́лько/стοль/таκ. Правильная трактовка — использовать одно из трёх указанных наречий степени.
Если хочешь, могу предложить ещё пару примеров с подобной конструкцией и разобрать их вместе.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
