Установите соответствие между особенностями строения дыхательной системы и классами, для которых эти особенности характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАСС А) имеются воздушные мешки Б) лёгкие имеют губчатое строение В) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 Г) лёгкие представлены полыми мешками Д) дыхание двойное Е) частично кожное дыхание 1) Земноводные 2) Птицы Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Крутая задача, давай разберёмся по-честному. Как нужно ставить ответ: - Есть 5 позиций A, B, C, D, E. Каждую привязываем к одному из классов: Земноводные (1) или Птицы (2). - Правильная расстановка: A → 2, B → 2, C → 1, D → 2, E → 1. - Тогда правильная запись: 22121. Поясню по пунктам: - A) имеются воздушные мешки — это признак птиц. Значит 2. - B) лёгкие имеют губчатое строение — птицы. Значит 2. - C) отношение поверхности кожи к поверхности лёгких 3:2 — земноводные. Значит 1. - D) дыхание двойное — птицы. Значит 2. - E) частично кожное дыхание — земноводные. Значит 1. Ваш ответ был "212211". Это неверно по двум причинам: 1) неверная длина (должно быть 5 цифр, а не 6); 2) неверная фиксация D: там должно быть 2, а у вас стоит 1. Правильный ответ: 22121. Если хочешь, можем ещё потренироваться на похожих задачах и быстренько проверить твои варианты. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.