Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 ноября 2025 08:47

Назовите фамилию героя, ставшего случайным свидетелем разговора. Текст произведения Позволь, я тебе серьёзный вопрос задать хочу, загорячился студент. Я сейчас, конечно, пошутил, но смотри: с одной стороны, глупая, бессмысленная, ничтожная, злая, больная старушонка, никому не нужная и, напротив, всем вредная, которая сама не знает, для чего живёт, и которая завтра же сама собой умрёт. Понимаешь? Понимаешь? Ну, понимаю, отвечал офицер, внимательно уставясь в горячившегося товарища. Слушай дальше. С другой стороны, молодые, свежие силы, пропадающие даром без поддержки, и это тысячами, и это всюду! Сто, тысячу добрых дел и начинаний, которые можно устроить и поправить на старухины деньги, обречённые в монастырь! Сотни, тысячи, может быть, существований, на правленных на дорогу; десятки семей, спасённых от нищеты, от разложения, от гибели, от разврата, от венерических больниц, и всё это на её деньги. Убей её и возьми её деньги, с тем чтобы с их помощию посвятить потом себя на служение всему человечеству и общему делу: как ты думаешь, не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел? За одну жизнь тысячи жизней, спасённых от гниения и разложения. Одна смерть и сто жизней взамен да ведь тут арифметика! Да и что значит на общих весах жизнь этой чахоточной, глупой и злой старушонки? Не более как жизнь вши, таракана, да и того не стоит, потому что старушонка вредна. Она чужую жизнь заедает: она намедни Лизавете палец со зла укусила; чуть-чуть не отрезали! Конечно, она недостойна жить, заметил офицер, но ведь тут природа. Эх, брат, да ведь природу поправляют и направляют, а без этого пришлось бы потонуть в предрассудках. Без этого ни одного бы великого человека не было. Говорят: долг, совесть, я ничего не хочу говорить против долга и совести, но ведь как мы их понимаем? Стой, я тебе ещё задам один вопрос. Слушай! Нет, ты стой; я тебе задам вопрос. Слушай! Ну! Вот ты теперь говоришь и ораторствуешь, а скажи ты мне: убьёшь ты сам старуху или нет? Разумеется, нет! Я для справедливости... Не во мне тут и дело... А помоему, коль ты сам не решаешься, так нет тут никакой и справедливости! Пойдём ещё партию! Ф.М. Достоевский, Преступление и наказание

Ответ нейросети

06 ноября 2025 08:47

Класс, давай разберёмся вместе.

Правильный ответ: Раскольников.

Почему так:

  • В приведённом фрагменте идёт разговор между студентом и офицером. Это часть сцены из романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
  • Главный герой романа, Раскольников, случайно становится свидетелем этого разговора. Именно он, наблюдавший за разговором, и задаёт движение сюжета к своему преступлению.
  • Поэтому фамилия героя, ставшего случайным свидетелем разговора, — Раскольников.

Почему твой ответ "-" неверен: там вы не назвали фамилию героя. Чтобы ответить верно, достаточно было вынести одну конкретную фамилию, упомянутую в условии задачи и подтверждённую текстом: Раскольников.

Как можно решить задачу на экзамене:

  • Быстро определить, что нужно назвать фамилию героя-случайного свидетеля.
  • Найти в тексте или в контексте сцены пометку о том, кто становится свидетелем. Если прямой фразы нет, вспомнить известную деталь: Раскольников — персонаж, который стал свидетелем разговора студента и офицера.
  • Даёшь фамилию: Раскольников.

Хочешь ещё раз потренироваться на подобных заданиях? Готов привести ещё пару примеров и разобрать их по шагам.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Назовите фамилию героя, ставшего случайным свидетелем разговора. Текст произведения Позволь, я тебе серьёзный вопрос задать хочу, загорячился студент. Я сейчас, конечно, пошутил, но смотри: с одной стороны, глупая, бессмысленная, ничтожная, злая, больная старушонка, никому не нужная и, напротив, всем вредная, которая сама не знает, для чего живёт, и которая завтра же сама собой умрёт. Понимаешь? Понимаешь? Ну, понимаю, отвечал офицер, внимательно уставясь в горячившегося товарища. Слушай дальше. С другой стороны, молодые, свежие силы, пропадающие даром без поддержки, и это тысячами, и это всюду! Сто, тысячу добрых дел и начинаний, которые можно устроить и поправить на старухины деньги, обречённые в монастырь! Сотни, тысячи, может быть, существований, на правленных на дорогу; десятки семей, спасённых от нищеты, от разложения, от гибели, от разврата, от венерических больниц, и всё это на её деньги. Убей её и возьми её деньги, с тем чтобы с их помощию посвятить потом себя на служение всему человечеству и общему делу: как ты думаешь, не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел? За одну жизнь тысячи жизней, спасённых от гниения и разложения. Одна смерть и сто жизней взамен да ведь тут арифметика! Да и что значит на общих весах жизнь этой чахоточной, глупой и злой старушонки? Не более как жизнь вши, таракана, да и того не стоит, потому что старушонка вредна. Она чужую жизнь заедает: она намедни Лизавете палец со зла укусила; чуть-чуть не отрезали! Конечно, она недостойна жить, заметил офицер, но ведь тут природа. Эх, брат, да ведь природу поправляют и направляют, а без этого пришлось бы потонуть в предрассудках. Без этого ни одного бы великого человека не было. Говорят: долг, совесть, я ничего не хочу говорить против долга и совести, но ведь как мы их понимаем? Стой, я тебе ещё задам один вопрос. Слушай! Нет, ты стой; я тебе задам вопрос. Слушай! Ну! Вот ты теперь говоришь и ораторствуешь, а скажи ты мне: убьёшь ты сам старуху или нет? Разумеется, нет! Я для справедливости... Не во мне тут и дело... А помоему, коль ты сам не решаешься, так нет тут никакой и справедливости! Пойдём ещё партию! Ф.М. Достоевский, Преступление и наказание
Класс, давай разберёмся вместе. Правильный ответ: Раскольников. Почему так: - В приведённом фрагменте идёт разговор между студентом и офицером. Это часть сцены из романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». - Главный герой романа, Раскольников, случайно становится свидетелем этого разговора. Именно он, наблюдавший за разговором, и задаёт движение сюжета к своему преступлению. - Поэтому фамилия героя, ставшего случайным свидетелем разговора, — Раскольников. Почему твой ответ "-" неверен: там вы не назвали фамилию героя. Чтобы ответить верно, достаточно было вынести одну конкретную фамилию, упомянутую в условии задачи и подтверждённую текстом: Раскольников. Как можно решить задачу на экзамене: - Быстро определить, что нужно назвать фамилию героя-случайного свидетеля. - Найти в тексте или в контексте сцены пометку о том, кто становится свидетелем. Если прямой фразы нет, вспомнить известную деталь: Раскольников — персонаж, который стал свидетелем разговора студента и офицера. - Даёшь фамилию: Раскольников. Хочешь ещё раз потренироваться на подобных заданиях? Готов привести ещё пару примеров и разобрать их по шагам. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.