Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит математизация многих наук. (3)... не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между традиционными науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение.

Классно, давай разберёмся. Что нужно было сделать - В третьем предложении пропущено указательное местоимение. - Нужно подобрать то, которое грамматически и смыслово подходит к связке с предыдущими предложениями и с учётом фразы: «… не случайно: продвижение наших знаний …». Правильный ответ - Это (в третьем предложении: "(3) Это не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками.") Почему именно это - Это — указательное местоимение, которое часто выступает формальным подлежащим и вводит объяснение к ранее изложенному. По существу оно заменяет весь факт/идею, о которой говорится ранее. - Фраза «Это не случайно» закреплена как устойчивое сочетание: она указывает на закономерность или обоснованность следующего утверждения, связанного с предыдущим текстом. - Вариант «мы» здесь не подходит: это личное местоимение, указывающее на говорящих, и не образует корректного связного оборота «Мы не случайно»; обычно говорят «мы не случайны» или другое предложение, но не «мы не случайно» в таком контексте. Зачем ваш выбор не подходит - Ваш ответ: «мы» — это не указательное местоимение; это личное местоимение 1-го лица множественного числа. - Грамматика и смысл в этой позиции требуют указательного местоимения, которое «указать на» cały предыдущий контекст и ввести объяснение. Поэтому «мы» здесь несоответственно по функции и звучит неправильно. Если хочешь, можем ещё попрактиковаться на похожих примерах: как распознавать указательное местоимение в связующих предложениях и чем заменять его в разных контекстах. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.