Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 ноября 2025 14:21

500 - 346

Ответ нейросети

09 ноября 2025 14:21

Задача: 500 - 346

Цель: Понять, шаг за шагом разберём вычитание.

Шаг 1. Запишем числа столбиком и будем вычитать по разрядам. 500

  • 346

Шаг 2. Сиcтема разрядов требует borrow (заимствование) в единицах, потому что 0 не может вычесть 6.

  • Единицы: 0 - 6 сделать нельзя, возьмём 1 из десятков. Но десятков тоже нет. Поэтому заимствуем у сотен: 5 сотен becomes 4 сотни, а в десятках станет 10.
  • Теперь единицы: 10 - 6 = 4.

Шаг 3. Теперь в десятых: после заимствования у нас осталось 9 десятков (мы заняли 1 десяток). 9 - 4 = 5.

Шаг 4. Сотни: осталось 4 сотни. 4 - 3 = 1.

Итого по разрядам получили: 154.

Ответ: 154

Пояснение и альтернативный способ (для лучшего понимания):

  • Разложим 346 на 300 + 40 + 6. Тогда 500 - 346 = (500 - 300) - 40 - 6 = 200 - 40 - 6 = 160 - 6 = 154.
  • Проверка (помогает убедиться): 154 + 346 = 500.

Если нужно, могу привести ещё несколько способов решения или графическое объяснение (по линейке), чтобы лучше понять заимствование.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

500 - 346
Задача: 500 - 346 Цель: Понять, шаг за шагом разберём вычитание. Шаг 1. Запишем числа столбиком и будем вычитать по разрядам. 500 - 346 ----- Шаг 2. Сиcтема разрядов требует borrow (заимствование) в единицах, потому что 0 не может вычесть 6. - Единицы: 0 - 6 сделать нельзя, возьмём 1 из десятков. Но десятков тоже нет. Поэтому заимствуем у сотен: 5 сотен becomes 4 сотни, а в десятках станет 10. - Теперь единицы: 10 - 6 = 4. Шаг 3. Теперь в десятых: после заимствования у нас осталось 9 десятков (мы заняли 1 десяток). 9 - 4 = 5. Шаг 4. Сотни: осталось 4 сотни. 4 - 3 = 1. Итого по разрядам получили: 154. Ответ: 154 Пояснение и альтернативный способ (для лучшего понимания): - Разложим 346 на 300 + 40 + 6. Тогда 500 - 346 = (500 - 300) - 40 - 6 = 200 - 40 - 6 = 160 - 6 = 154. - Проверка (помогает убедиться): 154 + 346 = 500. Если нужно, могу привести ещё несколько способов решения или графическое объяснение (по линейке), чтобы лучше понять заимствование.