Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
1)
Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду.
Б)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
2)
Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами.
В)
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
3)
Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться.
Г)
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
4)
Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере.
Д)
неправильное построение предложения с косвенной речью
5)
Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь.
6)
Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города.
7)
Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике.
8)
Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом.
9)
В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Классная работа — твой ответ совпал с верным: 87365. Давай быстро пройдемся по каждому пункту и объясним, почему так и как исправлять.
Соответствие букв и номеров (как в решении):
A — 8
Б — 7
В — 3
Г — 6
Д — 5
Пояснения по каждому пункту
A. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
- Предложение 8: “Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом.”
- Проблема: подлежащее “Все” во множественном числе, а сказуемое “видел” стоит в ед. числе. Это нарушение согласования по числу.
- Исправление: “Все, кто бывал…, видели с высоты…”.
- Правило: подлежащее и сказуемое должны согласовываться по числу/лицу.
B. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
- Предложение 7: “Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах «Нашем языке», «Синтаксисе в школе», «Школьной и научной грамматике».”
- Проблема: приложенные названия книг не согласованы по падежу/форме с главным словом “книгах”; это нарушение согласования приложения с головным словом.
- Исправление: привести названия в форму, согласованную с “книгах” (например, в нужном падеже/речевой форме: “в его книгах ‘Наш язык’, ‘Синтаксис в школе’, ‘Школьная и научная грамматика’”). Конкретная редакция может зависеть от принятых норм, но суть — согласование нарушено.
- Правило: согласование приложения с существительным, к которому оно относится.
В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
- Предложение 3: “Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться.”
- Проблема: деепричастный оборот требует, чтобы его субъект соответствовал субъекту главного предложения в именительном падеже.
- Исправление: “Занимаясь определённым делом, я понял(а), что стало получаться лучше.” (или заменить субъект на тот, кто действительно выполняет действие в главном предложении.)
- Правило: субъект деепричастного оборота должен совпадать с субъектом главного предложения и быть в именительном падеже.
Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом
- Предложение 6: “Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города.”
- Проблема: причастный оборот “отделявшей” относится к существительному “реки”; здесь оборот вынесен в середине фразы и возникает лишняя связка “её берегу”, что нарушает связь и корректность оборота.
- Исправление: “Монастырь стоял вдоль реки, отделявшей людей от города.”
- Правило: причастный оборот должен стоять рядом с тем существительным, к которому он относится; форма и падеж должны быть согласованы.
Д. неправильное построение предложения с косвенной речью
- Предложение 5: “Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь.”
- Проблема: после глагола речи в прошедшем времени в косвенной речи требуется форма третьего лица, т.е. говорить нужно в форме “мог” вместо “могу”.
- Исправление: “Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не мог вам помочь.”
- Правило: в косвенной речи, после сказуемого речи в прош. времени, используем соответствующую форму времени и лица.
Итог
- Твой ответ: 87365
- Правильный ответ: 87365
- Обоснование распределения: A — 8, B — 7, В — 3, Г — 6, Д — 5.
Если хочешь, могу привести примеры корректных вариантов фрагментов для каждого пункта или разобрать еще похожие задания. Поставь лайк, если решение помогло, или дизлайк, если нужно объяснить подробнее. Как оцениваешь мой ответ? лайк или дизлайк?