Хей, давай разберёмся! Твой ответ «1» тут не подходит по нескольким причинам.
Что нужно было сделать
- Заполнить пропуски A–F цифрами 1–7 так, чтобы каждое словообразование соответствовало одному из фрагментов 1–7.
- Одна цифра окажется лишней (не будет использована).
- В итоге для каждого A–F должны быть указаны соответствующие цифры.
Правильное решение A — 1 B — 4 C — 7 D — 6 E — 5 F — 2 Лишняя цифра — 3
То есть таблица выглядит так: A1, B4, C7, D6, E5, F2. Фрагменты соответствуют тексту следующим образом:
- A: "when he suggested it was the smallest particle that could exist" (1)
- B: "as a particle that cannot change its nature" (4)
- C: "which allowed them to investigate the parts of the atom in great detail" (7)
- D: "that can still be recognised" (6)
- E: "then it will be electronically neutral" (5)
- F: "that we can see" (2) Лишний фрагмент: 3 — "as he has no equipment"
Почему твой ответ неверен
- Формат: здесь нужно выбрать шесть цифр для A–F, а не одну цифру. Ты ответил лишь числом 1, что не задаёт соответствий для всех пропусков.
- Сами соответствия: правильные соответствия — A1, B4, C7, D6, E5, F2. Ты указал только 1 и без объяснения.
Краткое объяснение по каждому пункту (почему именно так)
- A: После упоминания, что Далтон впервые гипотезу выдвинул в начале XIX века, логично добавить пояснение о том, что это была попытка указать на существование самой маленькой частицы. Фрагмент 1 передает именно это.
- B: "even though he had never seen one" следует продолжить фразой, которая подчёркивает способность атома как частицы сохранять природу — «as a particle that cannot change its nature».
- C: К 1930-м годам появились идеи, которые позволили исследовать части атома в деталях — соответственно фрагмент 7.
- D: Определение атома как самой маленькой части элемента: добавляет свойство, что «that can still be recognised» — можно распознать атом как единицу.
- E: Если число электронов и протонов равно, атом нейтрален по электрическому заряду — фрагмент 5.
- F: Молекулы образуются из множества молекул, и затем можно увидеть материю — фрагмент 2.
Если хочешь, могу дать ещё одну подобную практику, чтобы закрепить метод.
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк этому объяснению. Какой ты ставишь оценку?