Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 ноября 2025 04:07

Выберите верные суждения о функциях искусства и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Гедонистическая функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов. 2) Эстетическая функция искусства позволяет воспроизводить действительность по законам красоты, формирует эстетический вкус. 3) Согласно познавательной функции, искусство призвано доставлять удовольствие. 4) Прогностическая функция сопряжена с процессом социализации. 5) Компенсаторная функция позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы.

Ответ нейросети

11 ноября 2025 04:07

Классно, давай разберёмся по шагам и разберём, почему твой ответ не совпал с правильным.

  1. Что спрашивали Выбрать верные суждения о функциях искусства и записать цифры.

  2. Сравнение твоего варианта и правильного

  • Твой ответ: 124
  • Правильный ответ: 25

То есть пункты 2 и 5 верные, остальные — нет.

  1. Объяснение по пунктам
    1. “Гедонистическая функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов.” Что значит на самом деле: гедонистическая функция — это приносение удовольствия, наслаждения через искусство. Анализировать действительность при помощи образов — это ближе к познавательной функции. Поэтому 1 неверно.
    1. “Эстетическая функция искусства позволяет воспроизводить действительность по законам красоты, формирует эстетический вкус.” Это верно. Эстетическая функция описывает восприятие красоты и формирование вкуса.
    1. “Согласно познавательной функции, искусство призвано доставлять удовольствие.” Это смешивает понятия: познавательная функция связана с познанием и анализом действительности через искусство, а не с удовольствием. Доставка удовольствия — гедонистическая функция. Поэтому 3 неверно.
    1. “Прогностическая функция сопряжена с процессом социализации.” Здесь спорно: прогностическая функция обычно ассоциируется с предвидением, пророчеством и ориентацией на будущее; социализация же в школьном толковании — воспитательная функция. Так что 4 неверно (в контексте данного решения).
    1. “Компенсаторная функция позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы.” Это верно. Компенсаторная функция действительно предполагает снятие напряжения, восстановление внутреннего равновесия.
  1. Как решать подобные задачи
  • Записывай определения функций отдельно:
    • познавательная: познавать реальность, анализировать её через искусство;
    • гедонистическая: приносить удовольствие;
    • эстетическая: воспроизводить красоту, формировать эстетический вкус;
    • воспитательная/социализация: формировать личность и общественные качества;
    • компенсаторная: снять душевное напряжение, психологический комфорт.
  • При каждом пункте сравнивай формулировку с этим определением. Если формулировка соответствует определению — верно, иначе — нет.

Итак, правильные цифры: 2 и 5. Ответ 25.

Хочешь, можем потренироваться ещё на нескольких примерах, чтобы закрепить различия между функциями искусства.

Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что такой разбор полезен.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выберите верные суждения о функциях искусства и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Гедонистическая функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов. 2) Эстетическая функция искусства позволяет воспроизводить действительность по законам красоты, формирует эстетический вкус. 3) Согласно познавательной функции, искусство призвано доставлять удовольствие. 4) Прогностическая функция сопряжена с процессом социализации. 5) Компенсаторная функция позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы.
Классно, давай разберёмся по шагам и разберём, почему твой ответ не совпал с правильным. 1) Что спрашивали Выбрать верные суждения о функциях искусства и записать цифры. 2) Сравнение твоего варианта и правильного - Твой ответ: 124 - Правильный ответ: 25 То есть пункты 2 и 5 верные, остальные — нет. 3) Объяснение по пунктам - 1) “Гедонистическая функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов.” Что значит на самом деле: гедонистическая функция — это приносение удовольствия, наслаждения через искусство. Анализировать действительность при помощи образов — это ближе к познавательной функции. Поэтому 1 неверно. - 2) “Эстетическая функция искусства позволяет воспроизводить действительность по законам красоты, формирует эстетический вкус.” Это верно. Эстетическая функция описывает восприятие красоты и формирование вкуса. - 3) “Согласно познавательной функции, искусство призвано доставлять удовольствие.” Это смешивает понятия: познавательная функция связана с познанием и анализом действительности через искусство, а не с удовольствием. Доставка удовольствия — гедонистическая функция. Поэтому 3 неверно. - 4) “Прогностическая функция сопряжена с процессом социализации.” Здесь спорно: прогностическая функция обычно ассоциируется с предвидением, пророчеством и ориентацией на будущее; социализация же в школьном толковании — воспитательная функция. Так что 4 неверно (в контексте данного решения). - 5) “Компенсаторная функция позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы.” Это верно. Компенсаторная функция действительно предполагает снятие напряжения, восстановление внутреннего равновесия. 4) Как решать подобные задачи - Записывай определения функций отдельно: - познавательная: познавать реальность, анализировать её через искусство; - гедонистическая: приносить удовольствие; - эстетическая: воспроизводить красоту, формировать эстетический вкус; - воспитательная/социализация: формировать личность и общественные качества; - компенсаторная: снять душевное напряжение, психологический комфорт. - При каждом пункте сравнивай формулировку с этим определением. Если формулировка соответствует определению — верно, иначе — нет. Итак, правильные цифры: 2 и 5. Ответ 25. Хочешь, можем потренироваться ещё на нескольких примерах, чтобы закрепить различия между функциями искусства. Поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что такой разбор полезен.