"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) сравнение 2)…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) сравнение 2) риторический вопрос 3) инверсия 4) эпифора 5) эпитет 6) сатира 7) анафора *** В небе моём, как на синем поле, Осыпаются грёзы, гаснет звезда. Все мои грёзы — сны, и не боле, И не свершаются никогда. Не каждая ива — плакучая ива, Не у каждой розы розовый цвет. Я знаю героев, бегущих трусливо, И дверь, на которой запоров нет. Ни страсти, ни пыл ничего не значат. Всё, что мы говорим, есть ложь. Сердце отноет. Глаза отплачут. А с голого разума что возьмёшь? Г. Аполлинер, 1900 г., пер. М. Яснова"
Привет! Готов пройтись по твоему ответу и показать, как решить задание по Литературе.
Суть задания: выбрать все названные в списке художественные средства, которые встречаются в стихотворении, и записать номера.
Твоё решение: 123 Правильный ответ: 12357
Разбор по пунктам (с опорой на текст и поStage-методу)
- сравнение
- Что ищем: сравнение обычно вводит слова как, словно и т.п.
- В строке: "В небе моём, как на синем поле" — явно сравнение (как на синем поле).
- Вывод: 1 — справедливо.
- риторический вопрос
- Что ищем: вопрос, на который не ожидается реального ответа; часто звучит как утверждение под видом вопроса.
- В стихотворении: "А с голого разума что возьмёшь?" — вопрос, который скорее убеждает или ставит мысль под сомнение, без реального ожидания ответа.
- Вывод: 2 — справедливо.
- инверсия
- Что ищем: изменение обычного порядка слов (инверсия).
- В правиле по твоему источнику инверсия считается в фразе: "Не каждая ива — плакучая ива" (согласно приведённой “правильной” разметке). Здесь акцент может быть на противопоставлении и интонационной перестановке частей предложения.
- В данной формулировке решение считает это место инверсией.
- Вывод: 3 — по официальному решению считается инверсией.
- эпифора
- Что ищем: повторение одного и того же слова или оборота в конце последовательных строф/фрагментов.
- В тексте эпифора не просматривается: повторение в конце соседних фрагментов слов/словосочетаний не заметно.
- Вывод: 4 — не является in-эпифора.
- эпитет
- Что ищем: художественный эпитет — прилагательное перед существительным, выражающее качественную характеристику.
- В тексте: "синем поле" — эпитет, описывающее поле цветом. Это явная эпитетная характеристика.
- Вывод: 5 — справедливо.
- сатира
- Что ищем: сатирическое настроение, высмеивание, ироничная критика и т. п.
- Тон стихотворения не носит явной сатирической направленности; это скорее лирическое размышление и мечтательность.
- Вывод: 6 — не применяется.
- анафора
- Что ищем: повторение одних и тех же слов в начале соседних фрагментов/строф.
- В строках: "Не каждая ива — плакучая ива, Не у каждой розы розовый цвет." — повторение начинается с слова "Не" в двух частях, что является анафорой.
- Вывод: 7 — справедливо.
Итого
- Правильный набор: 1, 2, 3, 5, 7 (12357)
- Твоё решение 123 пропустило 5 и 7; вместо этого включило 3 как инверсию (что согласно правильному разбору действительно считается инверсией). Поэтому твой ответ не совпадает с правильным.
Кратко как правильно решать в будущем
- Ищи сравнение: наличие слова как, словно, будто.
- Ищи риторические вопросы: вопрос без запроса информации, часто с паузой или обобщением.
- Ищи инверсию: нестандартный порядок слов, акцент на противопоставлении или усиление через перестановку.
- Эпифора: повтор концов фраз/слов, не встречающихся чаще.
- Эпитет: ярко окрашенное прилагательное перед существительным.
- Сатира: намёки на иронию, высмеивание, насмешку — чаще заметно по тону и контексту.
- Анафора: повтор одного и того же слова в начале нескольких последовательных фраз/строк.
Хочешь, пройдём ещё один вариант вместе или разберём какие-нибудь другие задания по ЕГЭ по литературе?
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
