Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 11 класс Задача №3499764
А
Аноним
11 ноября 2025 17:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Математика 2. Тема теста: Вероятностные методы обработки информации. 3. Класс учеников: 11 4. Типы…

Запрос пользователя

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Математика 2. Тема теста: Вероятностные методы обработки информации. 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 3 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети
11 ноября 2025 17:26

Ниже представлен тест по математике для 11 класса на тему «Вероятностные методы обработки информации». Тип заданий: Соотнесение. Всего 3 вопроса. Ответы даны в конце.

Тест

  1. Соотнеси понятия вероятностей с их определениями. Левый столбец:
  2. P(A∩B)
  3. P(A|B)
  4. P(A)
  5. A и B независимы
  6. P(B|A)

Правый столбец: a) вероятность того, что произойдут A и B b) вероятность A при условии B c) вероятность события A без учета условий d) признак независимости: P(A∩B) = P(A)P(B) e) вероятность B при условии A

  1. Соотнеси формулы вероятностей с их названиями. Левый столбец:
  2. Формула полной вероятности
  3. Условная вероятность
  4. Байесова формула
  5. Независимость событий
  6. Закон умножения вероятностей

Правый столбец: a) P(B|A) = P(A∩B)/P(A) b) P(A|B) = P(A∩B)/P(B) c) P(A|B) = P(B|A)P(A)/P(B) d) P(A∩B) = P(A)P(B) если A и B независимы e) P(B) = Σ P(B|Ai)P(Ai) (разложение по несовпадающим Ai)

  1. Соотнеси статистические показатели с их определениями. Левый столбец:
  2. Эмпирическая вероятность
  3. Дисперсия
  4. Мода
  5. Математическое ожидание
  6. Стандартное отклонение

Правый столбец: a) среднее значение теоретическое b) вероятность, основанная на частоте появления c) значение, которое встречается чаще всего d) мера разброса значений вокруг среднего e) квадратный корень из дисперсии

Ответы

  1. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e
  2. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e
  3. 1-b, 2-d, 3-c, 4-a, 5-e