Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 ноября 2025 07:42

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

12 ноября 2025 07:42

Тест по ОБЖ: Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций (9 класс)

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ и запишите букву соответствующего варианта (A, B, C или D).

  1. Как лучше поступить, чтобы избежать конфликта в общественном месте? A) вступать в спор и доказывать свою правоту B) уйти в безопасное место, спокойно обсудить ситуацию с взрослым или попросить помощи C) провоцировать ответной агрессией D) продолжать спорить до конца

  2. Как начать разговор, чтобы снизить вероятность конфликта? A) "Ты всегда..." B) "Я чувствую тревогу, когда такая ситуация происходит..." C) "Сделай так, как я сказал" D) "Мы должны решить это прямо сейчас"

  3. Что делать, если конфликт перерастает в угрозу физической агрессии? A) пытаться остановить агрессора силой B) кричать громко и привлекать внимание окружающих C) сохранить спокойствие, уйти в безопасное место и обратиться за помощью D) продолжать спорить

  4. Как лучше помочь разрешить конфликт в классе? A) обвинять виновника B) искать компромисс и обратиться к учителю C) подталкивать к продолжению конфликта D) игнорировать ситуацию

  5. Какой признак безопасной реакции на конфликт? A) агрессия B) контролируемая, спокойная речь и управление эмоциями C) избегание взгляда D) повышение голоса

  6. Что означает "я-выражение" в коммуникации? A) обвинение другого B) выражение своих чувств и потребностей без обвинения другого C) требование D) угроза

  7. К кому обратиться в школе при конфликтной ситуации? A) к одноклассникам B) к взрослым: учителю/психологу/администратору C) просто обсудить в соцсетях D) никому

  8. Что из ниже предложенного помогает безопасно справиться с провокацией? A) ответить тем же тоном и начать спор B) игнорировать провокацию и уйти, обратиться за помощью C) обидеть обидчика в ответ D) подавить злость и молчать

  9. Как предотвратить буллинг и что делать, если он произошел? A) ничего не говорить и молчать B) сообщить взрослым, задокументировать факт, попросить защиты C) притвориться, что ничего не произошло D) попытаться подружиться с буллером

  10. Какие принципы безопасной дружбы? A) уважение границ, честность, взаимная поддержка B) давление, манипуляции, страх C) изоляция и сравнение D) молчаливость

Ответы

  1. B
  2. B
  3. C
  4. B
  5. B
  6. B
  7. B
  8. B
  9. B
  10. A

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: ОБЖ 2. Тема теста: Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Тест по ОБЖ: Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций (9 класс) Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ и запишите букву соответствующего варианта (A, B, C или D). 1. Как лучше поступить, чтобы избежать конфликта в общественном месте? A) вступать в спор и доказывать свою правоту B) уйти в безопасное место, спокойно обсудить ситуацию с взрослым или попросить помощи C) провоцировать ответной агрессией D) продолжать спорить до конца 2. Как начать разговор, чтобы снизить вероятность конфликта? A) "Ты всегда..." B) "Я чувствую тревогу, когда такая ситуация происходит..." C) "Сделай так, как я сказал" D) "Мы должны решить это прямо сейчас" 3. Что делать, если конфликт перерастает в угрозу физической агрессии? A) пытаться остановить агрессора силой B) кричать громко и привлекать внимание окружающих C) сохранить спокойствие, уйти в безопасное место и обратиться за помощью D) продолжать спорить 4. Как лучше помочь разрешить конфликт в классе? A) обвинять виновника B) искать компромисс и обратиться к учителю C) подталкивать к продолжению конфликта D) игнорировать ситуацию 5. Какой признак безопасной реакции на конфликт? A) агрессия B) контролируемая, спокойная речь и управление эмоциями C) избегание взгляда D) повышение голоса 6. Что означает "я-выражение" в коммуникации? A) обвинение другого B) выражение своих чувств и потребностей без обвинения другого C) требование D) угроза 7. К кому обратиться в школе при конфликтной ситуации? A) к одноклассникам B) к взрослым: учителю/психологу/администратору C) просто обсудить в соцсетях D) никому 8. Что из ниже предложенного помогает безопасно справиться с провокацией? A) ответить тем же тоном и начать спор B) игнорировать провокацию и уйти, обратиться за помощью C) обидеть обидчика в ответ D) подавить злость и молчать 9. Как предотвратить буллинг и что делать, если он произошел? A) ничего не говорить и молчать B) сообщить взрослым, задокументировать факт, попросить защиты C) притвориться, что ничего не произошло D) попытаться подружиться с буллером 10. Какие принципы безопасной дружбы? A) уважение границ, честность, взаимная поддержка B) давление, манипуляции, страх C) изоляция и сравнение D) молчаливость Ответы 1) B 2) B 3) C 4) B 5) B 6) B 7) B 8) B 9) B 10) A